11月6日上午10:30時,樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理系學(xué)工隊伍一行7 人,在黨總支書記鄭平帶領(lǐng)下,前往我院附屬醫(yī)院——樂山市老年病醫(yī)院調(diào)研學(xué)習(xí)。
在護理部主任王桂英主持的“護理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)教育建設(shè)”交流會議上,護理系黨總支書記鄭平在講話中表達了調(diào)研小組此次調(diào)研學(xué)習(xí)的目的——針對近5年從我院護理系畢業(yè)的學(xué)生進行調(diào)研,及醫(yī)院對護理人員的素質(zhì)要求,包括政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì);對護理人員各種能力的要求,包括科研能力、技能操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、觀察能力、溝通交往能力、團隊合作能力等方面,以便針對大家反饋的信息改進工作。護理部王主任、各科室護士長和在該院工作的我系畢業(yè)生分別發(fā)了言,他們對我院護理系的實習(xí)學(xué)生的素質(zhì)作了中肯的評價,同時也向?qū)W校提出了寶貴意見:一是要加強學(xué)生理論聯(lián)系實際,讓學(xué)生利用假期到醫(yī)院見習(xí),把學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識運用到臨床上,增強學(xué)生的動手能力;二是老師要多引導(dǎo)學(xué)生的護理服務(wù)意識,向?qū)W生描繪護理專業(yè)的藍圖,激發(fā)學(xué)生對護理專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣和衷心熱愛;三是引導(dǎo)學(xué)生樹立牢固的護理職業(yè)理想,讓學(xué)生“干一行、愛一行、專一行”。
最后,王桂英主任和各科室護士長以及在該院工作的我系畢業(yè)生認真填寫了《問卷調(diào)查表》。
調(diào)研小組在這次樂山市老年病醫(yī)院調(diào)研學(xué)習(xí)中,經(jīng)過與醫(yī)院的廣泛交流和研討,達到了預(yù)期目的。
以上
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