樂山衛(wèi)校護(hù)理系教師圓滿完成暑期社會實踐任務(wù)
2013年7月31日下午2:00時,樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系參加暑期社會實踐的16名教師,參加了在樂山市人民醫(yī)院5-2會議室舉行的臨床護(hù)理教學(xué)交流及教師暑期社會實踐總結(jié)會。
交流總結(jié)會上,大家就護(hù)生核心能力的培養(yǎng)進(jìn)行了廣泛交流與討論。董玉潔老師《護(hù)生基礎(chǔ)護(hù)理能力培養(yǎng)》、謝春梅老師《英語文化與護(hù)理》的大會發(fā)言,引起了與會人員的強(qiáng)烈共鳴,市醫(yī)院護(hù)理部吳華老師也就《臨床護(hù)士核心能力培養(yǎng)》發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。通過臨床護(hù)理教學(xué)交流,使參會人員對我院“院校融通、醫(yī)教結(jié)合”的教學(xué)理念有了更深層次的理解和認(rèn)識,董玉潔老師還代表全體暑期社會實踐教師談了自己的體會,醫(yī)院帶教護(hù)士長對我系暑期社會實踐教師的表現(xiàn)給予較高的評價。
總結(jié)會上,史良俊教授代表護(hù)理系感謝醫(yī)院和護(hù)理部的全體醫(yī)護(hù)人員,對我系教學(xué)工作的一貫支持、對我系青年教師的臨床指導(dǎo),使他們圓滿完成了為期15天的暑期社會實踐,并從中進(jìn)一步了解了護(hù)理崗位對護(hù)生的知識、素質(zhì)、能力目標(biāo)的要求。老師們收集到的臨床典型案例,為今后做好教學(xué)與臨床相對接、做好項目化教學(xué)改革、更好地提高護(hù)理教學(xué)工作提供了寶貴的資料。
醫(yī)院護(hù)理部馬智群主任代表醫(yī)院總結(jié)肯定我院教師暑期社會實踐的意義和教師們的學(xué)習(xí)態(tài)度,闡明護(hù)理的觀點(diǎn)在于綜合護(hù)理、教育的價值在于人的塑造;并希望我院社會實踐的方法不斷改進(jìn),真正做到“院校融通、醫(yī)教結(jié)合”。會議在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。
前來樂山市人民醫(yī)院進(jìn)修的峨邊縣人民醫(yī)院副院長、護(hù)理部主任、市醫(yī)院的護(hù)理部工作人員、全院護(hù)士長、各科室護(hù)理帶教組長參加了會議。
以上
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