2024秦皇島藥科中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：中藥、藥劑、制藥技術(shù)、商品經(jīng)營(yíng)專業(yè)(藥品經(jīng)營(yíng)方向)、中醫(yī)康復(fù)保健(推拿按摩方向)。

一、2024秦皇島藥科中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024秦皇島藥科中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、中藥專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)從事中藥制劑、調(diào)劑、鑒定、炮制和經(jīng)營(yíng)管理級(jí)中成藥品營(yíng)銷等工作的高素質(zhì)技能型中藥專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程:

藥材鑒定技術(shù)、中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中藥與方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥炮制技術(shù)、中藥化學(xué)、中藥制劑分析技術(shù)、藥用植物栽培技術(shù)、藥事管理學(xué)、中藥制劑技術(shù)等。

2、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)從事藥物生產(chǎn)、工藝技術(shù)管理、藥品經(jīng)營(yíng)、藥物分析與檢驗(yàn)、食品保健品檢驗(yàn)和藥品倉(cāng)儲(chǔ)、養(yǎng)護(hù)、管理等工作的應(yīng)用型人才。

主要專業(yè)課程:

微生物學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析化學(xué)、制藥化工過(guò)程與設(shè)備、藥品生產(chǎn)管理、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥用醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理學(xué)等。

3、制藥技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)面向藥物制劑產(chǎn)品生產(chǎn)、營(yíng)銷、服務(wù)的企事業(yè)單位，在醫(yī)藥生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事制劑產(chǎn)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、營(yíng)銷等崗位的工作。

主要專業(yè)課程:

藥物化學(xué)、化學(xué)合成制藥工藝、制藥化工過(guò)程與設(shè)備、藥物制劑技術(shù)藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥事管理學(xué)等。

4、商品經(jīng)營(yíng)專業(yè)(藥品經(jīng)營(yíng)方向)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具有醫(yī)藥貿(mào)易、藥品購(gòu)銷、藥品管理公關(guān)策劃等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與職業(yè)技能的在醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營(yíng)-線工作的高素質(zhì)、技能型專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程:

醫(yī)藥基礎(chǔ)、藥物制劑技術(shù)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析化學(xué)、醫(yī)藥商品基礎(chǔ)、醫(yī)藥商品經(jīng)營(yíng)管理、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷、商業(yè)心理學(xué)、推銷技巧與商務(wù)談判、醫(yī)藥商品購(gòu)銷、藥事管理學(xué)等。

5、中醫(yī)康復(fù)保健(推拿按摩方向)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)康復(fù)知識(shí);具有運(yùn)用中醫(yī)理論、中藥、推拿、氣功、食療等方法進(jìn)行康復(fù)保健的基本技能的中醫(yī)康復(fù)保健技能型人才。

主要課程:

中藥與方劑、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與膳食指導(dǎo)等。

就業(yè)方向:

各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)康復(fù)、保健工作。

三、秦皇島藥科中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

秦皇島藥科中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)秦皇島市教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案的河北省一所專業(yè)培養(yǎng)藥學(xué)人才的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于著名的旅游勝地——北戴河，校內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、交通便利。

學(xué)校具有一支富有高度責(zé)任感和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專、兼職教師隊(duì)伍。其中具有較強(qiáng)教學(xué)和實(shí)踐操作能力的“雙師型”教師占教師比例的80%;具有高級(jí)講師和副教授職稱占教師比例的60%。

學(xué)校秉承“崇德、尚能、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨，以德育為先導(dǎo)，德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)，建立了二十多處教學(xué)實(shí)習(xí)基地并有占地千畝的中草藥種植園。實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)、種植基地和生產(chǎn)企業(yè)實(shí)習(xí)三位一體的現(xiàn)代化教學(xué)體系，學(xué)生年就業(yè)率高。

學(xué)校實(shí)行 1+N的培養(yǎng)模式(學(xué)歷+技能+素質(zhì))，堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心，以就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，致力于成為培養(yǎng)醫(yī)藥行業(yè)實(shí)踐操作能力強(qiáng)、品質(zhì)高尚的中等專業(yè)人才的搖籃。

為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)，學(xué)校聘請(qǐng)教育專業(yè)團(tuán)隊(duì)，對(duì)文化課教育實(shí)施重大改革，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，制定了“高效課堂”、“語(yǔ)數(shù)外”課下大作戰(zhàn)等措施，運(yùn)用多種教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，開發(fā)學(xué)生答題思維，增強(qiáng)學(xué)生答題能力，從而提高學(xué)生分?jǐn)?shù)，逐夢(mèng)者不曾獨(dú)行，學(xué)校是考生堅(jiān)強(qiáng)的依靠。

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