2024西安育才醫(yī)科職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：高級護(hù)理專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。

一、2024西安育才醫(yī)科職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024西安育才醫(yī)科職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、高級護(hù)理專業(yè)專業(yè)

高級護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)，預(yù)防保健，相關(guān)人文社會科學(xué)的基本知識，護(hù)理、學(xué)的基本理論和技能，畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理，預(yù)防護(hù)理，特殊護(hù)理，護(hù)理管理的高級專門人才。

高級護(hù)理專業(yè)主要課程

護(hù)理學(xué)導(dǎo)論，護(hù)理論理學(xué)，護(hù)理心理學(xué)，病因?qū)W，藥物治療 學(xué)，健康評估，護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)，內(nèi)科護(hù)理學(xué)，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)，兒科護(hù)理 學(xué)，急救護(hù)理，康復(fù)護(hù)理學(xué)等。

2、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有扎實的臨床診療技能和醫(yī)療預(yù)防的基本技能，有一定醫(yī)學(xué)法律知識和人文社會科學(xué)知識，畢業(yè)后成為合格的臨床通科醫(yī)師，能從事各種臨床診療工作，也可從事醫(yī)學(xué)教學(xué)，醫(yī)學(xué)研究，醫(yī)學(xué)法律和衛(wèi)生事業(yè)管理等方面的工作。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)，組織胚胎學(xué)，生理學(xué)，生物化學(xué)，微生物學(xué)與免疫學(xué)，病理學(xué)，藥理學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，診斷學(xué)，內(nèi)科學(xué)，外科學(xué)，婦產(chǎn)科學(xué)，兒科學(xué)，傳染病學(xué)等。

3、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和相關(guān)臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能，能在各級綜合醫(yī)院，口腔專科醫(yī)院及地方牙病防治機(jī)構(gòu)從事口腔常見病，多發(fā)病的診治修復(fù)和預(yù)防工作的應(yīng)用型高級口腔醫(yī)學(xué)人才。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)及臨床相關(guān)課程，口腔解剖生理學(xué)，口腔組織病理學(xué)，牙體牙髓病學(xué)牙周病學(xué)，粘膜病學(xué)，兒童口腔病學(xué)，口腔預(yù)防學(xué)，口腔頜面外科學(xué)，口腔修復(fù)學(xué)，口腔正畸學(xué)，口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)，口腔生物學(xué)等。

三、西安育才醫(yī)科職業(yè)學(xué)校簡介

西安育才醫(yī)科職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1996年8月，是經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)成立的一所全日制醫(yī)學(xué)院校。多年來學(xué)校不斷深化教育改革、提高教學(xué)質(zhì)量、發(fā)揚“團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、爭創(chuàng)一流”的辦校精神，為社會培養(yǎng)了大批醫(yī)學(xué)人才。近年來，為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需求，我校不斷創(chuàng)新，拓寬辦學(xué)思路，連續(xù)幾年獲省教育廳辦學(xué)先進(jìn)單位，被西安市教育局評為示范性中等專業(yè)學(xué)校。2006、2007、2008、2012、2013連續(xù)多年來被教育部門評為年度職業(yè)教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、職業(yè)教育先進(jìn)集體、職業(yè)教育招生先進(jìn)單位。

建校18年來，學(xué)校發(fā)揚“團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)精神，不斷深化教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校成為在醫(yī)學(xué)教育方面頗有影響的中等職業(yè)學(xué)校。受到各級教育行政部門的獎勵，曾被陜西省教育廳評為先進(jìn)辦學(xué)單位，被西安市教育局評為中等職業(yè)教育示范學(xué)校，并連續(xù)多年榮獲教育局職業(yè)教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、職業(yè)教育先進(jìn)集體、職業(yè)教育招生先進(jìn)單位。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生以良好的思想道德素質(zhì)，過硬的專業(yè)知識水平順利地在西安各大知名醫(yī)院就業(yè)，不少學(xué)生還承擔(dān)了護(hù)士長、科室主任等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

學(xué)校十分重視抓好學(xué)生培養(yǎng)過程中實驗和實踐這個環(huán)節(jié)，投入資金建成了解剖、護(hù)理、口腔、藥劑、檢驗、機(jī)能等專業(yè)實驗室。還與陜西省人民醫(yī)院、西京醫(yī)院、解放軍四五一醫(yī)院、西安武警醫(yī)院等20多家三級甲等醫(yī)院建立了接納學(xué)生實習(xí)就業(yè)的合作關(guān)系;與西安大慶制藥廠等近十家制藥廠或藥業(yè)公司建立了實習(xí)及就業(yè)安置協(xié)作關(guān)系。

在18年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校還十分重視與兄弟學(xué)校間的交流合作，曾先后與山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校、河南省平頂山衛(wèi)生學(xué)校，寧夏醫(yī)科大學(xué)、湖北醫(yī)藥學(xué)院、焦作職工醫(yī)學(xué)院等醫(yī)學(xué)院校合作辦學(xué)，合作院校規(guī)范的管理，嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制也推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)管理總體水平的提升。合作范圍的擴(kuò)大也開闊了學(xué)校管理者的視野，使學(xué)校能站在更高的起點上去努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

學(xué)生大部分在省內(nèi)外醫(yī)院及合資藥廠實習(xí)，實習(xí)結(jié)束70% 被實習(xí)單位留 用，未被實習(xí)單位留用的學(xué)校另給推薦到用人單位，有的學(xué)生還推薦2 —3次直到學(xué)生滿意，我校的學(xué)生素質(zhì)及能力曾多次受到用人單位的贊 譽(yù)，大部分用人單位連續(xù)多年來我校聘用人才，提高了我校信譽(yù)度。畢 業(yè)生安置工作是學(xué)校發(fā)展壯大的生命線，我校在全國各地與用人單位建 立了用人網(wǎng)絡(luò)，使每屆畢業(yè)學(xué)生被用人單位爭搶一空，如果用人單位達(dá) 不到學(xué)生滿意的，回校再安排。學(xué)生入學(xué)時我校對護(hù)理、藥劑、檢驗、 口腔工藝專業(yè)的學(xué)生簽訂安置就業(yè)合同。

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