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2025錦州醫(yī)科大學有哪些專業(yè) 錦州醫(yī)科大學開設的專業(yè)一覽表

更新日期:2024-12-10    瀏覽次數:920

2025錦州醫(yī)科大學開設的專業(yè)有:護理學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)、康復治療學專業(yè)。

2023錦州醫(yī)科大學有哪些專業(yè) 錦州醫(yī)科大學開設的專業(yè)一覽表

一、2025錦州醫(yī)科大學開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 錦州醫(yī)科大學 護理學專業(yè)
2 錦州醫(yī)科大學 口腔醫(yī)學專業(yè)
3 錦州醫(yī)科大學 臨床醫(yī)學專業(yè)
4 錦州醫(yī)科大學 康復治療學專業(yè)

二、2025錦州醫(yī)科大學開設的專業(yè)詳細介紹

1、護理學專業(yè)專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有扎實的護理學基礎知識、基礎理論和基本技能,具有創(chuàng)新意識和實踐能力,能夠從事臨床護理、護理教育、護理管理工作的高級護理人才。

專業(yè)知識要求

1、掌握本專業(yè)基礎理論、基本知識、基本技能,掌握現代護理新概念、新理論、新技術,能夠應用護理程序為病人提供全面、安全、系統(tǒng)的整體護理。

2、熟悉護理管理學的理論和知識,具備一定的管理能力。

3、掌握生物科學、行為科學和社會科學的知識和科學方法,并能用于指導未來的學習和護理實踐。

4、熟悉有關醫(yī)藥衛(wèi)生的政策法律和法規(guī)。

5、熟悉國內外護理學發(fā)展動態(tài)和最新科技成果。

專業(yè)技能要求

1、具有對常見病、多發(fā)病病情和常用藥物療效、反應的觀察和監(jiān)護能力。

2、具有對危急重癥病人的應急處理能力和配合搶救能力。

3、掌握基本的教學理論和方法,具有開展護理理論和實踐教學工作的基本能力。

4、熟悉護理研究的理論與基本方法,具備初步的科研能力。

5、具有開展社區(qū)健康教育和衛(wèi)生保健指導的能力。

6、掌握文獻檢索的基本方法,具有獨立獲得知識、信息處理、科學研究和一定的創(chuàng)新能力。

7、掌握一門外語,可以閱讀本專業(yè)的外文書刊,并具有一定的聽、說、寫能力。

主要課程

病原生物學、人體基本形態(tài)與結構、人體代謝與調節(jié)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、代謝與內分泌系統(tǒng)、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、護理心理學、急救護理學

2、口腔醫(yī)學專業(yè)專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有扎實的口腔醫(yī)學基礎知識、基礎理論和基本技能,具有創(chuàng)新意識和實踐能力,能夠從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防工作的本專業(yè)高級專門人才。

專業(yè)知識要求

1、掌握醫(yī)學相關的數理化等自然科學理論和方法。

2、掌握生物科學、行為科學和社會科學的知識和科學方法,并能用于指導未來的學習和醫(yī)療實踐。

3、掌握口腔醫(yī)學及口腔修復工作的基本理論知識和實踐技能。

4、掌握口腔常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機理、臨床表現、診斷及防治原則。

5、掌握基本的藥理知識及臨床合理用藥原則。

專業(yè)技能要求

1、具有全面、系統(tǒng)、正確采集病史的能力。

2、具有系統(tǒng)、規(guī)范、準確進行查體及規(guī)范書寫病歷的能力。

3、具有較好的臨床思維和表達能力。

4、具有正確選擇恰當的輔助檢查方法及分析結果的能力。

5、具有綜合分析病史與體檢結果,得出恰當診斷或鑒別診斷并制定診療計劃的能力。

6、具有向病人及家屬提供病情咨詢,取得病人及家屬合作并決定同意采取某項診療措施的能力。

7、掌握口腔常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力。

8、熟悉國內外醫(yī)學發(fā)展動態(tài)和最新醫(yī)學科技成果。

9、掌握文獻檢索的基本方法,具有獨立獲得知識、信息處理、科學研究和一定的創(chuàng)新能力。

10、掌握一門外語,可以閱讀本專業(yè)的外文書刊,并具有一定的聽、說、寫能力。

主要課程

人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、藥理學、病理生理學、病理解剖學、診斷學、內科學、外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學

3、臨床醫(yī)學專業(yè)專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學基礎知識、基礎理論和基本技能,具有創(chuàng)新意識和實踐能力,畢業(yè)后能夠從事醫(yī)療、預防、保健工作及醫(yī)學教學和研究工作的高級專門人才。

專業(yè)知識要求

1、掌握醫(yī)學相關的數理化等自然科學理論和方法。

2、掌握生物科學、行為科學和社會科學的知識和科學方法,并能用于指導未來的學習和醫(yī)療實踐。

3、掌握人體各階段的正常結構和功能,正常的生理及心理狀態(tài)。

4、掌握人體各階段的常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機理、臨床表現、診斷及防治原則。

5、掌握基本的藥理知識及臨床合理用藥原則。

6、掌握正常的妊娠和分娩、產科急癥、婦幼保健、計劃生育知識。

7、掌握疾病預防、保健、康復、臨床流行病學、循證醫(yī)學及應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的有關知識和方法, 并對公眾進行宣傳教育。

8、掌握傳染病發(fā)生發(fā)展傳播的基本規(guī)律及常見傳染病的防治原則。

9、掌握一般危急重癥的診斷、處理知識。

10、了解中國傳統(tǒng)醫(yī)學的基本特點和辨證施治原則。

11、了解科學實驗在醫(yī)學研究中的作用。

專業(yè)技能要求

1、具有全面、系統(tǒng)、正確采集病史的能力。

2、具有系統(tǒng)、規(guī)范、準確進行查體及規(guī)范書寫病歷的能力。

3、具有較好的臨床思維和表達能力。

4、具有正確選擇恰當的輔助檢查方法及分析結果的能力。

5、具有綜合分析病史與體檢結果,得出恰當診斷或鑒別診斷并制定診療計劃的能力。

6、具有向病人及家屬提供病情咨詢,取得病人及家屬合作并決定同意采取某項診療措施的能力。

7、掌握常見病、急慢性病的診斷處理知識和常規(guī)診療操作技術。

8、一般危重病的診斷、急救及處理能力。

9、熟悉國內外醫(yī)學發(fā)展動態(tài)和最新醫(yī)學科技成果。

10、掌握文獻檢索的基本方法,具有獨立獲得知識、信息處理、科學研究和一定的創(chuàng)新能力。

11、掌握一門外語,可以閱讀本專業(yè)的外文書刊,并具有一定的聽、說、寫能力。

主要課程

人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、藥理學、病理生理學、病理解剖學、衛(wèi)生學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、診斷學、神經病學、精神病學、放射診斷學、實驗診斷學

4、康復治療學專業(yè)專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應社會主義現代化建設和面向21世紀社會經濟發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的,在初步掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學基本知識的基礎上,系統(tǒng)掌握康復醫(yī)學專業(yè)知識及治療技術,并熟悉中醫(yī)藥傳統(tǒng)康復治療技術,具有對各科疾病進行康復治療和評定工作的能力,以及較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德,能在各級各類醫(yī)療、康復機構或療養(yǎng)院從事康復治療工作的高級專門人才。

專業(yè)知識要求

1、掌握與醫(yī)學相關的物理學、化學、生命科學、行為科學和社會科學等基礎知識和科學方法,并能用于指導未來的學習和醫(yī)學實踐。

2、掌握生命各階段的人體的正常結構和功能、正常的心理狀態(tài)。

3、掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學基本理論、基本知識。

4、掌握康復治療學的基礎理論、基本知識、基本技能和方法。

5、掌握康復臨床常用的功能評定方法。

6、熟悉中醫(yī)學基本理論及傳統(tǒng)康復,針灸推拿學基本知識、技能和方法。

7、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

8、了解常見傳染病的防治原則。

主要課程

人體解剖學、生理學、運動生理學、計算機基礎與應用、英語、西醫(yī)內科學基礎、西醫(yī)外科學基礎、臨床康復學、康復醫(yī)學概論、物理療法概論、康復評定學、骨科康復學、運動療法學、作業(yè)療法學、言語療法學、理療學、康復工程學

三、錦州醫(yī)科大學簡介

錦州醫(yī)科大學(Jinzhou Medical University),簡稱錦醫(yī)大, 學校地處渤海之濱,坐落于遼寧西部歷史文化名城—錦州,是經國家教育部批準成立的普通高等學校。

學校前身為遼寧醫(yī)學院,辦學歷史最早可追溯至1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區(qū)衛(wèi)生學校,1949年遷址遼寧省錦州市,1958年成立錦州醫(yī)學院,2006年更名為遼寧醫(yī)學院,2016年,更名為錦州醫(yī)科大學。

根據2016年4月學校官網顯示,學校占地面積1494畝,占地面積99.5512萬平方米,教學行政用房面積18.99萬平方米,教學儀器設備值1.28億元;有20個本科專業(yè),1個聯辦博士點,8個一級學科碩士學位授權點,59個二級學科碩士學位授權點,5個碩士專業(yè)學位授權點;有教職醫(yī)護員工3550人,全日制在校生12000余人。

根據2016年4月學校官網顯示,學校有教職醫(yī)護員工3550人,其中正高302人,副高525人,博士199人,碩士1037人。“長江學者獎勵計劃”特聘教授1人,國家教學名師獎獲得者1人,教育部高等學校教學指導委員會任職4人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,先后獲得國務院政府特殊津貼24人,衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家1人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,“遼寧省高等學校攀登學者支持計劃”入選者4人,遼寧特聘教授4人,遼寧省教學名師獎獲得者7人,遼寧省中青年學科帶頭人、遼寧省“百千萬人才工程”人選、遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師64人。

根據2016年4月學校官網顯示,學校有國家級特色專業(yè)1個,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,省級示范專業(yè)3個,省級特色專業(yè)2個,省級品牌專業(yè)3個,省級綜合改革試點專業(yè)3個,省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個;省級雙語示范課程1門,省級精品課14門,省級精品資源共享課程3門,省級精品視頻公開課1門;省級實驗教學示范中心6個,省級虛擬仿真實驗教學中心3個,省級大學生實踐教育基地3個。

根據2016年4月學校官網顯示,學校有1個遼寧省特色學科,4個遼寧省重點學科,8個一級碩士學位授予權學科,59個二級碩士學位授予權學科,1個聯合培養(yǎng)博士點。

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