2024紹興護士學校開設(shè)的專業(yè)有:護理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)。
一、2024紹興護士學校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 紹興護士學校 | 護理專業(yè) |
2 | 紹興護士學校 | 助產(chǎn)專業(yè) |
二、2024紹興護士學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、護理專業(yè)專業(yè)
紹興護士學校護理專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。
紹興護士學校護理專業(yè)專業(yè)內(nèi)容
主要課程有:人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎(chǔ)、藥物治療學、護理學基礎(chǔ)、急重癥護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等。
紹興護士學校護理專業(yè)就業(yè)方向
學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
2、助產(chǎn)專業(yè)專業(yè)
助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術(shù)應用性專門人才。
助產(chǎn)專業(yè)主要課程
公共基礎(chǔ)課程模塊:德育、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學基礎(chǔ)、生理學基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學基礎(chǔ)、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)、藥物應用護理
專業(yè)課程模塊:護理禮儀、人際溝通、護理學基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術(shù).。
助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景
助產(chǎn)專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)中、高級應用型助產(chǎn)專門人才。
畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。該專業(yè)前景看好,隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展及人民生活水平的提高,社會對婦女保健服務人才規(guī)格需求也不斷提高,每4000人口需要1名助產(chǎn)士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。本專業(yè)畢業(yè)后可報考雙證(護理資格證和助產(chǎn)士資格證),就業(yè)前景良好,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,凡在基層從事計生專干工作,必須持有助產(chǎn)士資格證方可上崗。
三、紹興護士學校簡介
學校創(chuàng)建于1958年,坐落于山明水秀、人杰地靈的越國古都、西施故里——諸暨市。作為全國教育百強縣(市)之一的諸暨,是著名的文化重鎮(zhèn),有著濃厚的教育氛圍,是辦學的理想之地,現(xiàn)學校是國家級重點中等職業(yè)學校。2004年2月,浙江省教育廳命名為省一級重點中等職業(yè)學校;為進一步明確辦學目標,加強護理專業(yè)技能型人才的培養(yǎng),2004年11月,學校更名為紹興護士學校, 成為目前浙江省唯一一所國家級全日制護士學校;2008年11月,護理專業(yè)被教育部、財政部確定為中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地;2009年10月,護理專業(yè)被省教育廳批準為省級示范專業(yè)(浙江省首批評定);2011年5月,學校被教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學校;2012年,學校經(jīng)省教廳評估,再次認定為省一級中等職業(yè)學校;2013年,護理專業(yè)被省教育廳確定為省級骨干專業(yè);2014年,學校被省教育廳確定為省改革發(fā)展示范學校。學校為貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》,積極探索公辦職業(yè)學校轉(zhuǎn)換辦學機制,激發(fā)學校辦學活力和辦學特色,促進學校進一步健康發(fā)展,于2013年6月經(jīng)上級部門批準轉(zhuǎn)為國有民營。
學校建有護理實驗大樓,600余臺計算機、30個多媒體教室、30個實驗室及遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)及光纖100M寬帶/校園網(wǎng)。
學校重視師資隊伍建設(shè),師資力量雄厚,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好、業(yè)務精湛的師資隊伍,中、高級職稱教師占85%。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,學校不斷加強硬件建設(shè),建有護理實訓大樓,擁有浙江省一流護理實訓設(shè)備,教學設(shè)備由挪威進口,600余臺計算機、30個現(xiàn)代化多媒體教室、30個實驗實訓室及遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)及光纖100M寬帶/校園網(wǎng)絡等。為不斷提高教學質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
學校先后評為紹興市文明單位、紹興市文明學校、紹興市職業(yè)教育先進集體、紹興市治安安全單位、‘十五’期間紹興市衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體、 浙江省衛(wèi)生先進單位、全國學校規(guī)范化管理示范單位、全國創(chuàng)新型院校、2010中國素質(zhì)教育先進示范學校。學校開拓創(chuàng)新,不斷提高辦學層次,先后與浙江大學、溫州醫(yī)學院、上海交通大學醫(yī)學院、浙江醫(yī)學高等??茖W校、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院、金華職業(yè)技術(shù)學院、衢州職業(yè)技術(shù)學院等院校合作辦學。
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