2024安陽衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：口腔醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、護(hù)理、藥劑、針灸推拿。

一、2024安陽衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024安陽衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

發(fā)展前景：口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營(yíng)銷工作。

2、助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，能夠在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

專業(yè)課程模塊：護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù).。

就業(yè)前景：助產(chǎn)專業(yè)為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識(shí)和技能的高素質(zhì)中、高級(jí)應(yīng)用型助產(chǎn)專門人才。

3、護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

4、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

主干課程：物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)。

5、針灸推拿專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：針灸推拿學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和與該專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)方面的基本知識(shí)，受到中醫(yī)臨床技能、針灸、推拿醫(yī)療技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。

就業(yè)方向：隨著中醫(yī)理論逐漸深入生活，針灸推拿學(xué)專業(yè)也廣為大眾所接受，因此有不錯(cuò)的就業(yè)前景。畢業(yè)生能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作，也可在高等院校從事教育教學(xué)工作。

三、安陽衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

安陽衛(wèi)生學(xué)校是衛(wèi)生廳直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，位于歷史文化名城、殷商故都安陽市。這里交通便捷，環(huán)境幽雅，民風(fēng)淳樸，文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校始建于1951 年，占地面積80000多平方米，教學(xué)用建筑面積50000余平方米。

擁有設(shè)施完備的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館和學(xué)生公寓。另有100張床位的附屬醫(yī)院，供學(xué)生實(shí)習(xí)、見習(xí)之用。學(xué)校設(shè)有4個(gè)實(shí)驗(yàn)中心、26個(gè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值1000多萬元。校園網(wǎng)、電教室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室及口腔、護(hù)理、解剖實(shí)驗(yàn)室設(shè)施居省內(nèi)外同類學(xué)校領(lǐng)先水平。

安陽衛(wèi)生學(xué)?，F(xiàn)設(shè)置衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)、助產(chǎn)、護(hù)理、英語護(hù)理、中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)骨傷、中藥、針灸推拿、醫(yī)用生物技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等專業(yè)，在校學(xué)生 4000人。另有與高校聯(lián)合開辦的“3+2”五年制高級(jí)護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高職班。學(xué)校每年保送推薦大批中專畢業(yè)生進(jìn)入高等院校深造。

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，具有本科以上學(xué)歷的教師占95%，其中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，市級(jí)優(yōu)秀專家2人，主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、高級(jí)講師48人，講師70多人。雄厚的師資力量和規(guī)范的教育教學(xué)管理，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)各界高度贊譽(yù)。

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