2024濰坊醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、康復(fù)治療、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

一、2024濰坊醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024濰坊醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)

濰坊醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握護(hù)理學(xué)、心理學(xué)及人文社會(huì)科學(xué)等基本理論知識(shí)，能在醫(yī)療衛(wèi)生、保健、預(yù) 防和疾病控制等領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、健康教育等工作的應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理學(xué)人才。

濰坊醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)學(xué)制：四年制

濰坊醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

2、康復(fù)治療專業(yè)

濰坊醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握與本專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，人體科學(xué)和康復(fù)治療學(xué)的基 本理論知識(shí)和基本技能，掌握人體機(jī)能評(píng)定、體育保健與康復(fù)的方法，具有較強(qiáng)的康復(fù)治療 職業(yè)技能和康復(fù)服務(wù)能力。畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院的康復(fù)部門、以及老年保健院、特教學(xué)校、 體育科研機(jī)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、療養(yǎng)院、康復(fù)器材公司等部門從事康復(fù)醫(yī)療服務(wù)、教學(xué)、運(yùn) 動(dòng)健康促進(jìn)指導(dǎo)、傷害防護(hù)、保健與營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)工作的應(yīng)用型專門人才。

濰坊醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療專業(yè)學(xué)制：四年制

濰坊醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療專業(yè)學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

3、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

濰坊醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，以及醫(yī)用化學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血細(xì)胞形態(tài)學(xué)的基本理論和相關(guān)檢驗(yàn)技術(shù)，能夠在醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、疾控中心、血站、檢驗(yàn)檢疫、高等醫(yī)學(xué)院校等單位從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及檢疫工作的應(yīng)用型高級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) 專門人才。

濰坊醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)制：四年制

濰坊醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

4、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

濰坊醫(yī)學(xué)院口腔專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論與臨床操作技能、口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和基本操作技能，具備口腔科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理能力，從事口腔醫(yī)療、預(yù)防保健及初步科研工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

濰坊醫(yī)學(xué)院口腔專業(yè)學(xué)制：五年制

濰坊醫(yī)學(xué)院口腔專業(yè)學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

5、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

濰坊醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握臨床各科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急癥、疑難癥、危重癥的診斷與治療方法，能夠在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療及科研工作的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專門人才。

濰坊醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)制：五年制

濰坊醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

三、濰坊醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

濰坊醫(yī)學(xué)院為山東省普通高等醫(yī)學(xué)院校，地處聞名遐邇的世界風(fēng)箏都——濰坊市。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1881年的濰縣樂(lè)道院，前身是1889年的樂(lè)道院醫(yī)護(hù)學(xué)校(1950年發(fā)展為昌濰區(qū)中心衛(wèi)生院附設(shè)護(hù)士學(xué)校)。 1951年根據(jù)華東軍政委員會(huì)衛(wèi)生部的指示，昌濰區(qū)中心衛(wèi)生院籌建山東省昌濰醫(yī)士學(xué)校，1958年擴(kuò)建為昌濰醫(yī)學(xué)院，1987年更為現(xiàn)名。學(xué)校1958年開(kāi)始本科教育，1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2012年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目單位，2013開(kāi)始招收博士研究生。 2012年被教育部、衛(wèi)生部批準(zhǔn)為全國(guó)第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目”試點(diǎn)高校。2013年獲批為山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位。2014年，學(xué)校實(shí)現(xiàn)本科一批招生。

學(xué)?，F(xiàn)有在校全日制博士、碩士研究生1000余人，本?？粕?7000余人，留學(xué)生近500人。面向全國(guó)31個(gè)省(市、自治區(qū))招生。 人才培養(yǎng) 學(xué)校堅(jiān)持“厚德載醫(yī)、塑心樹(shù)人”的育人理念，以職業(yè)素養(yǎng)和能力培養(yǎng)為主線，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)厚實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、工作扎實(shí)，高素養(yǎng)、高技能、高潛力的“三實(shí)三高”應(yīng)用型人才，形成鮮明的辦學(xué)特色。 山東省醫(yī)學(xué)領(lǐng)域3名中國(guó)工程院院士中，謝立信院士在我校工作25年，于金明院士為我校79級(jí)畢業(yè)生。在第二、三、四屆全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽中，學(xué)校連續(xù)榮獲全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)。 2008年，學(xué)校以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)特色得到教育部專家組的充分肯定。

學(xué)校現(xiàn)有17個(gè)院(系)，23個(gè)本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)、文學(xué)7大學(xué)科門類，形成了以醫(yī)學(xué)教育為主體，醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn)的學(xué)科專業(yè)特色。臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、麻醉學(xué)和公共事業(yè)管理4個(gè)專業(yè)是全國(guó)高等學(xué)校特色專業(yè)，有省級(jí)品牌(特色)專業(yè)9個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目1個(gè)。設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)、護(hù)理學(xué)6個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，51個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。

中國(guó)工程院院士謝立信、于金明為我院名譽(yù)院長(zhǎng)。引進(jìn)泰山學(xué)者海外特聘專家5名，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼10人。有博士研究生導(dǎo)師7人，碩士研究生導(dǎo)師389 人。省市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才32人，省教學(xué)名師7人，省優(yōu)秀教師11人，省高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科(重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)首席專家3人。入選省理論人才“百人工程”2 人。學(xué)校擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。

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