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2024江西中醫(yī)藥大學(xué)有哪些專業(yè) 江西中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

更新日期:2023-12-20    瀏覽次數(shù):1394

2024江西中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)的專業(yè)有:護(hù)理、針灸推拿、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

2023江西中醫(yī)藥大學(xué)有哪些專業(yè) 江西中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024江西中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 江西中醫(yī)藥大學(xué) 護(hù)理
2 江西中醫(yī)藥大學(xué) 針灸推拿
3 江西中醫(yī)藥大學(xué) 藥學(xué)
4 江西中醫(yī)藥大學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)

二、2024江西中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)

江西中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的德智體全面發(fā)展的,具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識和護(hù)理學(xué)的基本理論知識與技能,具有創(chuàng)新精神的護(hù)理專門人才。

江西中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)要求

要求學(xué)生掌握較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論與知識,了解和掌握比較全面的自然科學(xué)與人文社會科學(xué)知識,熟練掌握與運用護(hù)理程序,具有整體護(hù)理和處理急、難、重癥的護(hù)理原則與護(hù)理技能,成為臨床護(hù)理、護(hù)理管理人才。

江西中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理專業(yè)主要課程

正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)學(xué)概論(中基中診)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理心理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)與保健、健康評估、傳染病護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)美容學(xué)等。

江西中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理專業(yè)特色與優(yōu)勢

該專業(yè)有江西中醫(yī)藥大學(xué)現(xiàn)有的護(hù)理學(xué)重點學(xué)科為后盾、有四個附屬醫(yī)院為實踐教學(xué)平臺,同時學(xué)校其他各個醫(yī)藥類品牌專業(yè)的教學(xué)資源對該專業(yè)有較強的支撐作用。

2、針灸推拿專業(yè)

江西中醫(yī)藥達(dá)州針灸推拿專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備從事各級醫(yī)療及康復(fù)機構(gòu)從事針灸推拿、中醫(yī)骨傷及相關(guān)中醫(yī)臨床工作的專門人才。

江西中醫(yī)藥達(dá)州針灸推拿專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要掌握中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)基本知識、診療技能及西醫(yī)基礎(chǔ)知識,具有正確應(yīng)用中醫(yī)、針灸、推拿對常見病、多發(fā)病辨證施治和重癥處理的基本能力。

江西中醫(yī)藥達(dá)州針灸推拿專業(yè)課程設(shè)置

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)、針灸治療學(xué)、實驗針灸學(xué)、急病醫(yī)學(xué)

江西中醫(yī)藥達(dá)州針灸推拿專業(yè)特色與優(yōu)勢

該專業(yè)以針灸為主,結(jié)合各項先進(jìn)治療技術(shù)在各種痛癥、癱癥、功能紊亂等方面形成了醫(yī)、教、研整體特色,是國家級重點建設(shè)??啤⒔魇「叩葘W(xué)校品牌專業(yè)、江西省衛(wèi)生廳領(lǐng)先醫(yī)學(xué)專業(yè)。附屬醫(yī)院針灸科近年來開展針灸瘦身、針灸美容、小針刀療法,使針灸臨床市場有了新的突破。該科還常年派出針灸專業(yè)人員赴突尼斯、乍得、瑞士等國開展援外醫(yī)療教學(xué)工作,承擔(dān)了來自日本、法國、美國、德國、比利時、臺灣、香港等國家和地區(qū)留學(xué)生的進(jìn)修培訓(xùn)工作。

3、藥學(xué)專業(yè)

江西中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

遵循黨的教育方針,面向21世紀(jì),培養(yǎng)適應(yīng)社會進(jìn)步和我國醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要,系統(tǒng)掌握藥物制劑方面的基本理論知識和實踐技能,具有市場競爭能力的實踐型、創(chuàng)新型和創(chuàng)業(yè)型,能夠從事藥物劑型及制劑的研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理的高級專門人才。

江西中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握藥物制劑專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,能夠從事藥物劑型及制劑的研究開發(fā)、藥物制劑的生產(chǎn)及質(zhì)量管理等能力。

江西中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)專業(yè)主要課程

有機化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、制藥化工過程與設(shè)備、藥用高分子材料、藥事管理學(xué)、天然藥物化學(xué)、機械基礎(chǔ)與工程制圖等。

江西中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)專業(yè)特色與優(yōu)勢

該專業(yè)培養(yǎng)從事藥物制劑相關(guān)工作的專門人才。我國加入WTO以后,國內(nèi)外都將需要大批的藥物制劑專門人才,這是社會上最急需的、需求量大、并具有極大發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)之一,就業(yè)形勢非常好。

4、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

江西中醫(yī)藥大學(xué)臨床專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有中西醫(yī)結(jié)合知識背景,掌握中西醫(yī)基本理論知識和臨床診療技能,熟練準(zhǔn)確的應(yīng)用所學(xué)知識對常見病、多發(fā)病進(jìn)行治療,具備一定的臨床急救能力,能從事中西醫(yī)臨床工作的專門人才。

江西中醫(yī)藥大學(xué)臨床專業(yè)培養(yǎng)要求

系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握中西醫(yī)基本理論知識和臨床診療技能,具備從事臨床常見疾病的中西醫(yī)結(jié)合治療能力,具備一定的臨床急救能力。

江西中醫(yī)藥大學(xué)臨床專業(yè)主要課程

中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、針灸學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)等。

江西中醫(yī)藥大學(xué)臨床專業(yè)特色與優(yōu)勢

該專業(yè)在傳授傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論的同時,加強對西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新成就、新技術(shù)的學(xué)習(xí),融會貫通中西醫(yī)學(xué),注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),順應(yīng)中醫(yī)藥進(jìn)入世界醫(yī)療主流體系的趨勢,以培養(yǎng)適應(yīng)社會需要和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。以該專業(yè)為依托組織申報的“江西省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點項目”等教學(xué)改革項目正在實施中。

三、江西中醫(yī)藥大學(xué)簡介

江西中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1959年。56年來,特別是改革開放30多年來,學(xué)校始終堅持“為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步服務(wù),為國家需要服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,弘揚“惟學(xué)、惟人、求強、求精”的校訓(xùn)。 以“培養(yǎng)適應(yīng)社會進(jìn)步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要,具有市場競爭力的實踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標(biāo),努力辦好人民滿意的大學(xué),先后多次獲得全國和全省黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高校、全國大學(xué)生暑期社會實踐活動先進(jìn)單位,是全國文明單位、全國綠化模范單位。 學(xué)校是國家博士學(xué)位授權(quán)單位,是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、教育部指派的對口支援西部的高校,是全國醫(yī)藥院校中唯一的“少數(shù)民族高層次骨干人才醫(yī)學(xué)類碩士研究生(預(yù)科)基礎(chǔ)培訓(xùn)基地”。截至目前,已有56年本科教育、32年碩士研究生教育、22年留學(xué)生和港澳臺學(xué)生教育、18年聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的辦學(xué)歷史。2007年,學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”;2009年,順利通過教育部專家組對中藥學(xué)專業(yè)的認(rèn)證(試點)。

學(xué)校校園占地面積1644.79畝,是目前國內(nèi)校園面積最大的中醫(yī)藥高等院校。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值30452.56萬元。圖書館紙質(zhì)藏書121.08萬冊,電子圖書79.68萬種。

學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生13462人,其中博士研究生10人,碩士研究生1082人?,F(xiàn)有二級教學(xué)院(部)15個,直屬附屬醫(yī)院2所,非直屬附屬醫(yī)院8所。有專任教師814人,其中高級專業(yè)技術(shù)人員355人,具有碩士及以上學(xué)位人員687人。 教師隊伍中,有國醫(yī)大師1人、有全國優(yōu)秀教師8人、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個人1人、全國中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師40人次、第十屆國家藥典委員會委員5人、江西省首屆高等學(xué)校“井岡學(xué)者”特聘教授2人、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象2人、入選江西省贛鄱英才555工程13人、享受國務(wù)院特殊津貼專家和省政府特殊津貼專家共71人。 江西省省級優(yōu)秀教師20人、江西省名中醫(yī)58人、江西省新世紀(jì)百千萬人才工程人選28人、江西省高校中青年學(xué)科帶頭人27人、江西省青年科學(xué)家(井岡之星)培養(yǎng)對象計劃人選2人、江西省高校中青年骨干教師 30人、博士生導(dǎo)師59人。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有本科專業(yè)21個,涉及醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)科、社會學(xué)科、人文學(xué)科等6大學(xué)科門類,擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點2個,擁有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點4個,碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點34個,省級示范性碩士點2個。

學(xué)校倡導(dǎo)并踐行“贏在終點”為核心的教育理念,引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新,先后開展了科研實踐班、雙惟實踐班等一系列教育教學(xué)改革實踐。 擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,國家級高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心1個,國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個,國家級本科專業(yè)綜合改革試點1個,教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點3個,國家級精品課程2門,國家雙語示范課程1門,國家教學(xué)團(tuán)隊1個,國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科18個、江西省一級學(xué)科高水平學(xué)科與“十二五”重點學(xué)科5個。 兩項教學(xué)改革研究項目分別于2001年、2009年獲得教育部國家教學(xué)成果二等獎。2014年,學(xué)校劉紅寧教授牽頭主持的“新時期高等中醫(yī)藥院校‘基礎(chǔ)素質(zhì)’教育理論創(chuàng)新與‘雙惟模式’實踐”獲得國家級教學(xué)成果一等獎,學(xué)校率先在江西省高等院校中實現(xiàn)該獎項零的突破。

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