2025蚌埠醫(yī)學院開設的專業(yè)有：護理、口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像、醫(yī)學檢驗。

一、2025蚌埠醫(yī)學院開設的專業(yè)一覽表

二、2025蚌埠醫(yī)學院開設的專業(yè)詳細介紹

1、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：護理學本科專業(yè)主要培養(yǎng)從事臨床護理、預防保健、社區(qū)護理、護理管理、護理教育和護理研究等工作的高等護理人才。通過理論學習和實踐，護理學專業(yè)畢業(yè)生應系統(tǒng)地掌握護理學的基礎理論、基本知識和基本技能，具有一定的人文社會科學和自然科學知識;具有基本的臨床護理能力，初步的教學、管理和科研能力，并具備自我發(fā)展能力、評判性思維能力、良好職業(yè)素養(yǎng)和人文精神，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構從事護理和預防保健工作的“應用型”護理人才。

主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、護理學導論、護理倫理學、護理管理學、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、健康教育學、精神科護理學、社區(qū)護理學、急救護理學、護理心理學、護理教育學、護理研究等。

2、口腔醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，掌握口腔醫(yī)學基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預防工作的口腔醫(yī)學應用型專門人才。

主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、外科學、內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔預防學。

3、臨床醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：臨床醫(yī)學專業(yè)是培養(yǎng)適應醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學習能力和進一步深造基礎，能在各級衛(wèi)生保健機構在上級醫(yī)師的指導與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)療實踐的應用型人才。

主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、藥理學、診斷學、外科學、內(nèi)科學、兒科學、婦產(chǎn)科學、傳染病學、神經(jīng)病學、精神病學

4、醫(yī)學影像專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學基本理論、基本知識和基本技能，具有創(chuàng)新意識和實踐能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像學醫(yī)療、教學和科研工作，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、實用型醫(yī)學影像學專業(yè)人才。

主要課程：英語、計算機、醫(yī)學影像物理學、系統(tǒng)解剖學、斷層解剖學、影像解剖學、病理學、內(nèi)科學、外科學、醫(yī)學影像檢查技術學、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學超聲影像學、影像核醫(yī)學、放射治療學、介入放射學。

5、醫(yī)學檢驗專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學等方面知識，掌握醫(yī)學檢驗的基本理論、基本知識和基本技能。基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，，能在各級醫(yī)院、血站、疾病控制、衛(wèi)生防疫等部門從事醫(yī)學檢驗、醫(yī)學技術、教學等方面工作，具有創(chuàng)新精神，德、智、體、美全面發(fā)展的應用型檢驗醫(yī)學高級專門人才。

主要課程：英語、大學計算機基礎和程序設計、化學、解剖學、生理學、生物化學、病理生理學、病理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、臨床醫(yī)學概論、臨床檢驗基礎、臨床生物化學及檢驗、臨床免疫學及檢驗、臨床微生物學及檢驗、臨床血液學及檢驗、臨床寄生蟲學及檢驗、臨床檢驗儀器學、臨床實驗室管理學等。

三、蚌埠醫(yī)學院簡介

蚌埠醫(yī)學院創(chuàng)建于1958年7月，由原上海第二醫(yī)學院分遷和安徽醫(yī)學院援建而成，是安徽省省屬普通高等醫(yī)學本科院校和國家首批具有學士和碩士學位授予權的單位，是山東大學、第三軍醫(yī)大學博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)單位，是安徽省院士工作站和博士后崗位設置單位，是國家第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點高校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地和校外實踐基地，是教育部臨床醫(yī)學“5+3”改革試點高校、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)綜合改革試點高校和臨床技能綜合培訓中心。 學校坐落于享有“禹風厚德、孕沙成珠”美譽的重要交通樞紐城市——蚌埠，占地面積近1000畝，總建筑面積達33萬平方米，是一所功能齊全、環(huán)境優(yōu)美，集智能化、生態(tài)化、數(shù)字化為一體的省級園林式單位和綠化模范單位。

學校遵循“以醫(yī)為主、以本為主、以人為本、以質(zhì)為本”的辦學理念，形成了醫(yī)學、理學、工學、管理學4個學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的教育格局。現(xiàn)有本科專業(yè)(含專業(yè)方向)18個(臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、護理學、醫(yī)學影像學、藥學、預防醫(yī)學、生物科學、精神醫(yī)學、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、信息管理與信息系統(tǒng)、口腔醫(yī)學、制藥工程、藥物分析、醫(yī)學影像技術、生物技術、全科醫(yī)學、麻醉學、臨床輸血);有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和護理學3個一級學科碩士學位授權點，臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生和口腔醫(yī)學3個碩士專業(yè)學位授權點，29個二級學科授權點。

學校面向全國18個省市招生，現(xiàn)有普教本科在校生近13000名，碩士研究生近1000名。校本部和直屬附屬醫(yī)院共有教職醫(yī)護員工近4000人，其中副高以上專業(yè)技術人員771人，教授、副教授340人。 有全國優(yōu)秀教師6人，全國和省五一勞動獎章獲得者3人;省模范教師、優(yōu)秀教師、先進工作者16人。有省學術和技術帶頭人及后備人選17人;省教育廳拔尖人才、省高校中青年學科帶頭人培養(yǎng)對象15人，省高校中青年骨干教師38人。享受國務院、省政府特殊津貼的專家54人。

學校擁有1個國家級特色專業(yè)，7個省級特色專業(yè)，5個省級綜合改革試點專業(yè)，9個省級重點學科、特色?？疲?個省級重點實驗室，1個省級工程技術中心，1個省人文社科重點研究基地，1個省級產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟，2個省級實驗教學示范中心，2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。 公開出版發(fā)行《蚌埠醫(yī)學院學報》、《中華解剖與臨床雜志》、《中華全科醫(yī)學》3種學術刊物。擁有國家心理咨詢師職業(yè)資格鑒定考試點，公共營養(yǎng)師國家職業(yè)技能鑒定站，育嬰師、養(yǎng)老護理員國家職業(yè)技能鑒定站。

衛(wèi)校招生>衛(wèi)校有哪些專業(yè)>安徽
手機版：http://m.scweixiao.com/news/show-136796.html