學習是每個孩子都必須要做的事情，所以選擇一所適合學習的高中學校是非常重要的，學校都有自己的招生代碼，招生代碼是為學校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串，由于學校辦學情況每年都有變動，所以學校代碼也有變化。

山西醫(yī)科大學汾陽學院招生代碼

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山西醫(yī)科大學汾陽學院規(guī)模

學院現(xiàn)有教學儀器設(shè)備總價值7000余萬元，教學手段先進，實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，搭建了網(wǎng)絡(luò)教育教學平臺。教室、實驗室及住宿等條件均符合國家有關(guān)規(guī)定。建有96所校外實踐教學基地，包括直屬附屬醫(yī)院2所、非直屬附屬醫(yī)院1所、教學醫(yī)院24所、實習醫(yī)院48所、臨床實習實訓基地16所、社區(qū)實踐教學基地5所。學院創(chuàng)辦和(共同)主辦有《護理研究》，共同主辦有《山西省高等學校社會科學學報》，協(xié)辦有《中華醫(yī)學教育》等刊物，為《中國高等醫(yī)學教育》理事單位。

山西醫(yī)科大學汾陽學院師資力量

學院現(xiàn)有專任教師309人，外聘教師132人，直屬附屬醫(yī)院具有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱臨床教師1383人，折合教師數(shù)582人。專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者95人，獲博士、碩士學位者219人，山西省教學名師6人、中青年骨干教師6人，碩士生導師29人。學院有230余人次教師參編了190余部全國規(guī)劃教材的編寫。

山西醫(yī)科大學汾陽學院辦學形勢

我院是一所多專業(yè)、多學制、多層次的高等醫(yī)學院校。設(shè)置有臨床醫(yī)學、護理學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、眼視光學、康復治療學、醫(yī)學實驗技術(shù)8個本科專業(yè)和臨床醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、衛(wèi)生信息管理、藥品經(jīng)營與管理、健康管理等6個?？茖I(yè)及護理(老年護理方向)1個?？茖I(yè)分流方向;有碩士、本科、?？迫齻€辦學層次;有普通高等教育、高職高專教育和成人高等教育等多種辦學形式。

山西醫(yī)科大學汾陽學院錄取規(guī)則

1、學校根據(jù)“分數(shù)優(yōu)先”的原則按照考生成績從高到低進行錄取。在專業(yè)錄取時，按照“投檔次序、分數(shù)高低、報考專業(yè)”原則，確定考生所錄專業(yè);若考生成績并列則根據(jù)所報志愿及擬錄專業(yè)的特點參考相關(guān)科目的成績擇優(yōu)錄取。如考生所報專業(yè)均已錄滿，且學校還有部分專業(yè)未滿額時，學校按照分數(shù)高低擇優(yōu)對服從調(diào)配的考生進行專業(yè)調(diào)配。如在“去否其他專業(yè)”欄中填寫“否”或不填寫的考生，均視為不服從調(diào)配。

2、不實行平行志愿投檔的省份，我校優(yōu)先錄取第一志愿報考的考生。在內(nèi)蒙古自治區(qū)招生實行“專業(yè)志愿清”的錄取原則。

3、不實行平行志愿投檔的省份，我校優(yōu)先錄取第一志愿報考的考生。在內(nèi)蒙古自治區(qū)招生實行“專業(yè)志愿清”的錄取原則。

4、高水平運動員錄取依據(jù)為教育部和省招生主管部門以及我校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、我校運動康復專業(yè)招收體育類(理科)考生。錄取時，在文化考試成績達到最低控制分數(shù)線考生中，按專業(yè)考試成績擇優(yōu)錄取。

6、學校只提供英語語種教學，建議非英語語種考生慎報。

山西醫(yī)科大學汾陽學院就業(yè)率

目前，學院面向全國26省、市招生，現(xiàn)有在校生9000余人。建校以來，學校培養(yǎng)了以“南丁格爾獎”獲得者王桂英和楊輝等為代表的一大批優(yōu)秀護理工作者，許多人已成為省內(nèi)外二、三級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干。特別是恢復重建以來，已向社會輸送各級各類人才30000余人。學生就業(yè)形勢良好，年平均就業(yè)率居全省同類院校前列，學生質(zhì)量受到用人單位普遍好評，學校的知名度日益提高。

山西醫(yī)科大學汾陽學院校企合作

學院不斷拓展對外交流與合作的范圍，與中國社會福利與養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會簽訂合作框架協(xié)議，與協(xié)會合作建設(shè)“山西醫(yī)科大學汾陽學院長者福祉學院”;與天津醫(yī)科大學醫(yī)學檢驗學院、深圳華大基因研究院、山西高科技醫(yī)學檢測中心、山西錦波生物醫(yī)藥股份有限公司、山西欣宏科技有限公司等校企合作辦學。

院校代碼就如同是學校的一個身份證號，方便查詢學校信息，學校的招生代碼一般都會在學校招生時發(fā)布，不過判斷一所學校好不好要從其辦學質(zhì)量、師資力量、辦學成績等方面進行考量。大家不僅要去了解學校的招生代碼，也要去收集學校各方面的信息。

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