2024吉林排名前六的公辦藥劑專業(yè)學(xué)校有：白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)、吉林衛(wèi)生學(xué)校、吉林醫(yī)藥學(xué)院、通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院。

一、2024吉林排名前六的公辦藥劑專業(yè)學(xué)校一覽表

注：以上公辦藥劑專業(yè)學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024吉林排名前六的公辦藥劑專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校

白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校始建于1958年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等?？茖W(xué)校，隸屬吉林省政府管理。學(xué)校座落在美麗的鶴鄉(xiāng)——吉林白城。

白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校發(fā)展歷程

學(xué)校建校于1958年，先后與原白求恩醫(yī)科大學(xué)等三所高校開展聯(lián)合辦學(xué)，1998年晉升為省部級(jí)重點(diǎn)校，1999年晉升為國家級(jí)重點(diǎn)示范校。2001年與吉林大學(xué)共建吉林大學(xué)白城醫(yī)學(xué)院，2002年吉林省白城糧食學(xué)校并入，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)恢復(fù)專科學(xué)校。同年6月，原白城鐵路醫(yī)院劃歸學(xué)校作為附屬醫(yī)院。2011年12月經(jīng)省政府批準(zhǔn)上劃省管。

白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校辦學(xué)規(guī)模

截至2014年，學(xué)校占地33.2萬平方米，總建筑面積14.8萬平方米。教職工379人，設(shè)有七個(gè)教學(xué)系部和一所二級(jí)綜合醫(yī)院，開設(shè)13個(gè)專業(yè)，面向全國22個(gè)省(區(qū))招生，在校生6320人。

白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校辦學(xué)條件

院系專業(yè)：截至2014年，該校設(shè)有7個(gè)系部，開辦13個(gè)?？茖I(yè)。

教學(xué)單位：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部、醫(yī)學(xué)一系、醫(yī)學(xué)二系、護(hù)理系、口腔系、藥學(xué)系;

?？茖I(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、醫(yī)藥營銷、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)、公共衛(wèi)生管理。

白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校師資力量

截至2014年，該校有教職工379人，其中正副教授122人，正副主任醫(yī)師9人，具有研究生及以上學(xué)歷教師79人，擁有一支適應(yīng)人才培養(yǎng)需要，教學(xué)水平較高的“雙師”型教師團(tuán)隊(duì)。

白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校辦學(xué)成果

學(xué)校面向未來，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)、一切為了學(xué)生成才成功為己任，實(shí)行“校院(廠)合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，在省內(nèi)外建立了百余家實(shí)習(xí)基地，學(xué)校附屬醫(yī)院為二級(jí)乙等綜合醫(yī)院，對(duì)外開放床位350張，能夠充分滿足廣大學(xué)生課間實(shí)習(xí)需要。學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，辦學(xué)特色鮮明，成效顯著，招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎。2013屆畢業(yè)生就業(yè)率平均達(dá)97.64%，多個(gè)專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。建校50多年來，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)輸送了三萬多名醫(yī)藥衛(wèi)生人才，其中很多人已成長(zhǎng)為地廳級(jí)、縣處級(jí)、院級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)和科主任以上的業(yè)務(wù)骨干，受到社會(huì)的普遍贊譽(yù)和一致好評(píng)。

2、吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校

吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校是首批國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，始建于1958年。目前是全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)基地、中醫(yī)藥農(nóng)村適宜技術(shù)培訓(xùn)基地、國家教育質(zhì)量管理示范基地、四平市全科醫(yī)學(xué)理論教育培訓(xùn)基地。同時(shí)還是四平市天德司法鑒定中心，對(duì)外承擔(dān)司法鑒定任務(wù)。

吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)?，F(xiàn)總占地面積達(dá)21萬余平方米，建筑面積6萬余平方米。擁有70多個(gè)與各專業(yè)相配套的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室?，F(xiàn)開設(shè)中專護(hù)理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健7個(gè)專業(yè);5年制高職生物制藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)2個(gè)專業(yè);成人專、本科護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)?，F(xiàn)面向吉林、遼寧、內(nèi)蒙兩省區(qū)招生。

吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)成果

學(xué)校師資力量雄厚，全校教師均為本科以上學(xué)歷教師，其中碩士學(xué)位15人，“雙師型”教師達(dá)90%以上，教學(xué)質(zhì)量始終走在全省同類校前列。近年來，學(xué)校教師每年參加全省說課大賽均獲一等獎(jiǎng)，參加全國比賽獲二等獎(jiǎng)。學(xué)生每年參加全省護(hù)理操作技能大賽均獲第一名，參加全國比賽均獲二、三等獎(jiǎng)。2005年以來，學(xué)校申報(bào)護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目?jī)纱潍@得中央財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)支持。2012年，學(xué)校又被教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”立項(xiàng)單位，成為吉林省衛(wèi)生類中專學(xué)校唯一獲此殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)校。

吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校校企合作

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，千方百計(jì)為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)鋪路搭橋。先后與全國各地百余家用人單位建立了穩(wěn)固的供求關(guān)系，常年為學(xué)生推薦實(shí)習(xí)就業(yè)。現(xiàn)畢業(yè)生除大部分在本省就業(yè)外，還成批地進(jìn)入北京、上海、天津、深圳、重慶、成都、西安、蘇州、江蘇、浙江、大連、沈陽、煙臺(tái)等省外人才市場(chǎng)。現(xiàn)畢業(yè)生總就業(yè)率達(dá)98%。自建校以來，學(xué)校為社會(huì)培訓(xùn)各級(jí)各類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才5萬余名，并有成批的畢業(yè)生成為各地醫(yī)藥衛(wèi)生戰(zhàn)線上的骨干力量，甚至走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)

多年來，學(xué)校還相繼榮獲四平市“勞動(dòng)模范單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“黨建示范校”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“百姓口碑最佳信譽(yù)單位”、“吉林省人民口碑金獎(jiǎng)單位”、“中國社會(huì)信譽(yù)學(xué)校”等榮譽(yù)數(shù)百項(xiàng)。

吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念

建校50余年來，學(xué)校在黨的教育方針的指引下，堅(jiān)持走有本校特色的發(fā)展之路，抓改革、搞創(chuàng)新、重特色、求發(fā)展，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，使學(xué)校不斷發(fā)展壯大。特別是進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制以來，面對(duì)全國中專辦學(xué)全面萎縮的嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)校確立了“以質(zhì)量為核心、以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為根本、以創(chuàng)新為出路”的辦學(xué)指導(dǎo)思 想，并采取內(nèi)調(diào)專業(yè)設(shè)置、外聯(lián)名校辦學(xué)、中專高職并舉、普教成教并重、省內(nèi)域外兼容等措施，使辦學(xué)活力明顯增強(qiáng)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。近年來，招生數(shù)連創(chuàng)全省同類校招生之最。

3、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)

長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介

長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)前身為1958年成立的長(zhǎng)春中醫(yī)學(xué)院，2006年更名長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)。歷經(jīng)五十余年的辛勤耕耘、孜孜以求和創(chuàng)新發(fā)展，學(xué)校形成了“啟古納今，厚德精術(shù)”的校訓(xùn)，形成了“堅(jiān)持以中醫(yī)藥學(xué)科為主體，走學(xué)研產(chǎn)結(jié)合之路，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)特色，形成了博士、碩士、學(xué)士授權(quán)的辦學(xué)層次，形成了本科教育、研究生教育、高職教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育等培養(yǎng)高等中醫(yī)藥人才的教育體系，已經(jīng)成為吉林省唯一一所以中醫(yī)藥學(xué)科為主，醫(yī)、理、工、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、具有鮮明辦學(xué)特色和廣泛社會(huì)聲譽(yù)的省屬重點(diǎn)大學(xué)。五十多年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)輸送4萬余名畢業(yè)生，校友遍及海內(nèi)外，為國家和吉林省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人力和智力支撐。

長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)院定位

目標(biāo)定位：建成在國際上有一定影響、在省屬高校優(yōu)勢(shì)突出、具有鮮明辦學(xué)特色的國內(nèi)一流教學(xué)研究型中醫(yī)藥大學(xué)。

類型定位：教學(xué)研究型大學(xué)

學(xué)科定位：以中醫(yī)藥學(xué)科為主體，醫(yī)、理、工、管、文多學(xué)科交叉滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展。

層次定位：以普通本科教育為主體，積極發(fā)展研究生教育。

發(fā)展規(guī)模定位：穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，在校本科以上全日制學(xué)生穩(wěn)定在10000人的規(guī)模，其中本科生8500人，研究生1500，留學(xué)生200人。

人才培養(yǎng)定位：為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和中醫(yī)藥事業(yè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以應(yīng)用型為主的高級(jí)專門人才。

服務(wù)面向定位：立足吉林，輻射全國，面向世界。

長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)辦學(xué)理念

我校是吉林省唯一一所中醫(yī)藥高等學(xué)府，經(jīng)過近50年的發(fā)展歷程，幾代人辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的繼承，隨著歷史的發(fā)展和時(shí)代的變遷，積淀和形成了我校特有的學(xué)校文化，在此基礎(chǔ)上提出了“啟古納今，厚德精術(shù)”的辦學(xué)理念，集中體現(xiàn)了現(xiàn)代中醫(yī)藥教育的發(fā)展觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新的統(tǒng)一和德育與智育的統(tǒng)一。

“啟古納今”，體現(xiàn)了中醫(yī)藥事業(yè)“繼承不泥古，發(fā)揚(yáng)不離宗”的發(fā)展思路。“啟古”，就是善于開啟中國古代文化的寶庫，不斷繼承、發(fā)現(xiàn)和挖掘古代中醫(yī)藥學(xué)的精華，重視和遵循傳統(tǒng)中醫(yī)藥教育的規(guī)律，汲取傳統(tǒng)中醫(yī)藥教育的經(jīng)驗(yàn)。繼承是發(fā)展的前提，強(qiáng)調(diào)在系統(tǒng)、完整、充分地繼承中醫(yī)藥傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)更好地發(fā)展。“納今”，就是要廣納現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)并根據(jù)中醫(yī)藥學(xué)內(nèi)部的規(guī)律客觀地認(rèn)識(shí)、研究和豐富發(fā)展中醫(yī)藥學(xué)，在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)及專業(yè)設(shè)置上與時(shí)俱進(jìn)，積極促進(jìn)學(xué)科交叉與融合，同時(shí)不斷擴(kuò)大中醫(yī)藥學(xué)的國際交流與合作。

“厚德精術(shù)”，體現(xiàn)了教育過程和教育目標(biāo)的統(tǒng)一，體現(xiàn)了教育者和被教育者的統(tǒng)一。“厚德”，就是強(qiáng)化思想道德建設(shè)，在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)和提升教師的師德、醫(yī)生的醫(yī)德和學(xué)生的品德，達(dá)到完美的思想境界。“精術(shù)”，就是要培養(yǎng)和樹立“勤求古訓(xùn)”、“博采眾方”，不斷攀登醫(yī)學(xué)高峰的精神。精研古今中醫(yī)藥學(xué)及相關(guān)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，精通教育方法，精熟醫(yī)學(xué)技能，為人才培養(yǎng)和人類健康服務(wù)。

長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)名醫(yī)名師

省名中醫(yī)

吳崇奇、李一清、南征、于凱成、黃永生、金潤(rùn)泉、許相文、陳向明、張文泰、趙振昌、范國梁、岳慶范、王之虹、王富春、張紹靈、鄧悅、劉鐵軍、樸志賢、許廣里、張海瑩、周建華、姜喆、宮曉燕、榮大奇、趙文海、趙建軍、蓋國忠、景瑛、魏麗娟、

省教學(xué)名師

蘇穎、張大方、王富春

長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)院歷史

學(xué)校原名為長(zhǎng)春中醫(yī)學(xué)院，成立于1958年，前身為始建于1950年的長(zhǎng)春市中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校。

1962年，吉林省衛(wèi)生干部學(xué)校并入學(xué)校;

1970年，學(xué)校并入了吉林醫(yī)科大學(xué);

1978年，恢復(fù)了長(zhǎng)春中醫(yī)學(xué)院建制，原全國人大副委員長(zhǎng)、中國科學(xué)院院長(zhǎng)郭沫若為學(xué)校題寫了校名;

2000年吉林省職工醫(yī)科大學(xué)和長(zhǎng)春中醫(yī)學(xué)院附屬衛(wèi)生學(xué)校并入學(xué)校;

2006年，獲教育部批準(zhǔn)，長(zhǎng)春中醫(yī)學(xué)院更名為長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué);

2002年，長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)凈月校區(qū)一期工程勝利竣工，學(xué)校主體遷入凈月校區(qū);

2003年，學(xué)校獲得博士學(xué)位授予權(quán)，是“十一五”期間，吉林省唯一一所獲得博士授予權(quán)的學(xué)校，同時(shí)也是全國行業(yè)唯一一所獲得博士授權(quán)的學(xué)校;

2004年，學(xué)校成為省屬重點(diǎn)高校;

2007年，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，獲得優(yōu)秀成績(jī);

2008年，學(xué)校與省政府共建吉林省人參科學(xué)研究院，人參研究水平處于國際領(lǐng)先水平，為打造吉林省千億元人參產(chǎn)值，推動(dòng)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn);

2009年，中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科在全國具有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中位居第7名、第9名;中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)成為博士后流動(dòng)站，是2009年全國中醫(yī)藥院校中唯一一所獲批建設(shè)單位;學(xué)校附屬醫(yī)院成為國家中醫(yī)臨床研究基地，標(biāo)志著學(xué)校腦病和心病研究在全國處于領(lǐng)先地位;國家名老中醫(yī)、中醫(yī)急癥學(xué)創(chuàng)始人、學(xué)校終身教授任繼學(xué)榮獲白求恩獎(jiǎng)?wù)潞?ldquo;國醫(yī)大師”榮譽(yù)稱號(hào);

2012年，學(xué)校獲得了國家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程項(xiàng)目，標(biāo)志著學(xué)校躋身于國家中西部高校百強(qiáng)行列。

4、吉林衛(wèi)生學(xué)校

吉林衛(wèi)生學(xué)校介紹

吉林職工醫(yī)科大學(xué)、吉林衛(wèi)生學(xué)校位于山清水秀、人杰地靈的北國江城——吉林省吉林市的松花江畔。吉林衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于一九五三年，是國家教育部登記注冊(cè)，省教育廳、衛(wèi)生廳所屬的醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校，2005年被國家教育部認(rèn)定為“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”;吉林職工醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于一九七九年，是獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)學(xué)成人高等學(xué)校，一九九四年通過省部級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。為合理配置醫(yī)學(xué)教育資源，全面提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量，一九九九年一月兩校實(shí)質(zhì)性合并。經(jīng)過多年的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)。

吉林衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，辦學(xué)特色鮮明?，F(xiàn)學(xué)校有教職工226人，在校生3492人，學(xué)?？傉嫉孛娣e為67383平方米，校舍總面積為62711平方米，圖書館藏書8萬冊(cè)，固定資產(chǎn)5000余萬元。學(xué)?，F(xiàn)有專職教師171人，全部為本科及研究生學(xué)歷，其中高級(jí)職稱80人，中級(jí)職稱79人。學(xué)校設(shè)護(hù)理教研室、臨床教研室、口腔教研室、基礎(chǔ)教研室、德育教研室、文體教研室、外語教研室、信息中心和實(shí)訓(xùn)中心。二○○一年以來學(xué)校先后被吉林大學(xué)成教學(xué)院、北華大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院確定為臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)本、?？平虒W(xué)基地，學(xué)校逐步形成了以中專為主體，大專、本科并舉的多層次辦學(xué)格局?，F(xiàn)學(xué)校成人本科開設(shè)醫(yī)療、口腔專業(yè);普通?？崎_設(shè)口腔專業(yè);成人?？崎_設(shè)醫(yī)療、口腔、高級(jí)護(hù)理、中醫(yī)專業(yè);普通中專開設(shè)護(hù)理、涉外護(hù)理、社區(qū)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、婦幼醫(yī)學(xué)、針灸推拿、助產(chǎn)、藥劑、檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、眼視光等專業(yè)。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。所有教室裝有閉路電視系統(tǒng)，有高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、語音室、形體訓(xùn)練室，有現(xiàn)代化的圖書館、體育館。近年來，為適應(yīng)社會(huì)需求，學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)生的技能培養(yǎng)，建設(shè)了現(xiàn)代化的、與臨床崗位相接軌的多媒體實(shí)訓(xùn)中心，為實(shí)用型人才培養(yǎng)提供了有力保障。學(xué)?，F(xiàn)有兩所附屬醫(yī)院，一所為口腔醫(yī)院，一所為綜合性社區(qū)醫(yī)院?？谇会t(yī)院是市級(jí)重點(diǎn)專科醫(yī)院，是由香港華夏基金會(huì)贊助、市政府投資建立的我市規(guī)模最大、科室配套最齊全，集醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)、科研為一體的?？漆t(yī)院;社區(qū)醫(yī)院是我市一所非盈利性二級(jí)甲等醫(yī)院，本著“專家出診、誠信為民、厚德服務(wù)、精益求精”的辦院宗旨，多年來為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為廣大患者解除病痛。兩所醫(yī)院同時(shí)也是學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)和教師醫(yī)教結(jié)合的理想基地。

吉林衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念

在開展學(xué)歷教育的同時(shí)，學(xué)校十分重視非學(xué)歷培訓(xùn)工作。多年來，學(xué)校先后與衛(wèi)生部、衛(wèi)生局、勞動(dòng)局、人事局等部門合作，廣泛開展了口腔修復(fù)工、護(hù)理員、醫(yī)療救護(hù)員、全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)師(士)、美容師、保健按摩師、營養(yǎng)師各醫(yī)學(xué)、專業(yè)職稱晉升及計(jì)算機(jī)考前培訓(xùn)工作，為在校學(xué)生和社會(huì)人員提高職業(yè)能力、獲取執(zhí)業(yè)資格奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并以高質(zhì)量的教學(xué)、規(guī)范化的管理和高比例的考試合格率贏得了廣泛贊譽(yù)。

吉林衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展前景

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”吉林衛(wèi)生學(xué)校、吉林職工醫(yī)科大學(xué)這顆鑲嵌在美麗的松花江畔的職業(yè)教育的明珠、這所有著悠久歷史的白衣天使的搖籃，在職業(yè)教育的春天里正煥發(fā)出勃勃生機(jī)，走向更加光輝燦爛的明天!吉林衛(wèi)校,于2008年開始重新采取分?jǐn)?shù)線入取制度,初中400分,高中200分,這提高了衛(wèi)校學(xué)生的綜合素質(zhì),很有力的為新生打下良好的基礎(chǔ),分?jǐn)?shù)線的添加,會(huì)使得衛(wèi)校在今后的發(fā)展道路上更開闊,贊譽(yù)更好,也會(huì)為國家培養(yǎng)更優(yōu)秀,合格的人才,補(bǔ)充一下吉林職工醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)采取成人高考制度入取.繼續(xù)沿用大中專連讀制度.

5、吉林醫(yī)藥學(xué)院

吉林醫(yī)藥學(xué)院簡(jiǎn)介

吉林醫(yī)藥學(xué)院始建于1952年，前身為中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)吉林軍醫(yī)學(xué)院，共為軍隊(duì)和地方培養(yǎng)了3萬余名醫(yī)務(wù)人才，被譽(yù)為“白衣戰(zhàn)士的搖籃”。2004年8月，經(jīng)國務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn)，學(xué)校由軍隊(duì)整體移交吉林省，成為省屬公辦高等學(xué)校，是吉林省惟一獨(dú)立設(shè)置的西醫(yī)本科院校。2013年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。

學(xué)校坐落在美麗的“北國江城”—吉林市，學(xué)校是國家綠化模范單位、吉林省園林式單位。校區(qū)位于吉林市吉林大街5號(hào)，校本部占地面積52.60萬平方米，建筑面積27.42萬平方米，固定資產(chǎn)8.60億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值7315.51萬元。館藏紙質(zhì)圖書80萬冊(cè)，中外文數(shù)據(jù)庫23個(gè);文體活動(dòng)中心建筑面積0.50萬平方米;體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地面積5.16萬平方米;校園主干網(wǎng)為千兆帶寬。

吉林醫(yī)藥學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)黨政機(jī)關(guān);9個(gè)教學(xué)單位(人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、檢驗(yàn)學(xué)院、口腔影像系、軍事體育教學(xué)部);4個(gè)直屬單位(圖書館、教師教學(xué)發(fā)展中心、信息中心、直屬醫(yī)院);1所直屬附屬醫(yī)院和5所非直屬附屬醫(yī)院，均為三級(jí)甲等醫(yī)院;各類實(shí)踐教學(xué)基地118家。

吉林醫(yī)藥學(xué)院師資隊(duì)伍

現(xiàn)有專任教師518人，其中碩士及以上學(xué)位教師370人，高級(jí)職稱224人。新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選1人，省拔尖創(chuàng)新人才3人(第一層次人選1人)，長(zhǎng)白山學(xué)者特聘教授1人，省突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人才1人，省高校首批學(xué)科領(lǐng)軍型教授1人，省教學(xué)名師4人。省優(yōu)秀教師2人，省師德先進(jìn)個(gè)人3人，省教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵1人。

吉林醫(yī)藥學(xué)院學(xué)科專業(yè)

學(xué)校1992年起招收本科生，現(xiàn)開設(shè)16個(gè)本科專業(yè)，6個(gè)?？茖I(yè)，以醫(yī)學(xué)專業(yè)為主，涵蓋醫(yī)、理、工、管4個(gè)學(xué)科門類?，F(xiàn)有國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)(建設(shè)單位2個(gè))，國家精品資源共享課1門，國家級(jí)精品課程1門，省級(jí)精品課程16門。省高校“十二五”優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科2個(gè)，重點(diǎn)立項(xiàng)培育一級(jí)學(xué)科1個(gè)。省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)14個(gè)，包括駐吉林市高校首個(gè)“院士工作站”，吉林省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，吉林省衛(wèi)生廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)3個(gè)，吉林省中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)9個(gè)。近年來，獲省教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，省教育技術(shù)成果獎(jiǎng)32項(xiàng)。學(xué)校為臨床醫(yī)學(xué)(生殖醫(yī)學(xué))本科規(guī)劃教材評(píng)審委員會(huì)主任委員單位、省解剖學(xué)會(huì)、省微量元素科學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)單位、省心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)單位，省科學(xué)社會(huì)主義學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。

吉林醫(yī)藥學(xué)院人才培養(yǎng)

學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生9246人，其中本科生7736人。學(xué)校服務(wù)面向基層衛(wèi)生單位，努力契合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)了大批醫(yī)療服務(wù)、藥品生產(chǎn)、銷售和衛(wèi)生管理的一線應(yīng)用型人才。畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在83%以上，居省內(nèi)高校前列。1996年起，學(xué)校與白求恩醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，1999年起作為第四軍醫(yī)大學(xué)的分院獨(dú)立開展研究生教育，擁有二級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)12個(gè)。現(xiàn)與吉林大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)、延邊大學(xué)、吉林師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生，受聘博、碩導(dǎo)師34人。

吉林醫(yī)藥學(xué)院合作交流

學(xué)?，F(xiàn)有客座教授29人，外籍教師3人。先后與美國、英國、澳大利亞、日本、韓國、印度、菲律賓和新加坡等10多個(gè)國家的高校、醫(yī)院建立了合作關(guān)系。同香港Maryknoll醫(yī)院合作開展1+5境外育才項(xiàng)目，目前已成功運(yùn)行10期。移交以來，學(xué)校接待境外來訪團(tuán)組20多個(gè)，60余人次。派出境外訪問團(tuán)組34個(gè)，100余人次;每年選派優(yōu)秀教師出國交流學(xué)習(xí)，已有39人相繼赴英國、澳大利亞和美國等地學(xué)習(xí)。

吉林醫(yī)藥學(xué)院科學(xué)研究

學(xué)校科研基礎(chǔ)扎實(shí)。2011年以來，承擔(dān)國家“十二五”科技重大專項(xiàng)—新藥創(chuàng)制項(xiàng)目1項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目184項(xiàng);省級(jí)及以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文984篇，SCI、EI、ISTP收錄136篇;獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)14項(xiàng)、市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)35項(xiàng);省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)37項(xiàng);國家發(fā)明專利13項(xiàng)，實(shí)用新型專利13項(xiàng)。堅(jiān)持以科研促教學(xué)，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，設(shè)立大學(xué)生科研基金和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，每年遴選，專款資助。

吉林醫(yī)藥學(xué)院服務(wù)社會(huì)

學(xué)校是全國科普教育基地、吉林省村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)基地、農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)單位、吉林市衛(wèi)生技術(shù)人才培訓(xùn)基地。臨床技能中心是國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試吉林地區(qū)考點(diǎn)、社區(qū)醫(yī)生培訓(xùn)基地。近年來，學(xué)校先后被評(píng)為“全國紅十字模范校”、“全國五四紅旗團(tuán)委”，連續(xù)5年獲吉林省大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

吉林醫(yī)藥學(xué)院醫(yī)療實(shí)力

附屬465醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的三級(jí)甲等園林式醫(yī)院，醫(yī)院占地7.8萬平方米，建筑面積7.6萬平方米，醫(yī)療用房5.8萬平方米，資產(chǎn)總額3.1億元，大中型醫(yī)療設(shè)備800余臺(tái)(件)件。婦產(chǎn)科學(xué)、口腔科為吉林省重點(diǎn)?？?，腔鏡治療科、疼痛科為吉林市重點(diǎn)建設(shè)?？疲和肝隹茷榧质刑厣珜？啤碛屑值貐^(qū)規(guī)模最大的血液透析中心?，F(xiàn)為吉林市區(qū)域醫(yī)療中心和多地定點(diǎn)醫(yī)療單位。

吉林醫(yī)藥學(xué)院校園文化

學(xué)校緊緊圍繞培育“愛心、恒心、責(zé)任心”組織開展校園文化活動(dòng)。“和諧文化育‘三心’”成果獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。依托大學(xué)生素質(zhì)教育網(wǎng)站，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)黨史國史，學(xué)人文知識(shí)，學(xué)藝術(shù)欣賞，提高綜合素養(yǎng)。“羽翼園——構(gòu)建大學(xué)生素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)體系”“核心價(jià)值體系鑄魂，知行統(tǒng)一文化育人”“‘燕帽——燭光——使命’——吉林醫(yī)藥學(xué)院開展授‘護(hù)士帽’系列文化教育活動(dòng)”獲吉林省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

62年風(fēng)雨兼程，62年拼搏攀登，學(xué)校始終把自己的命運(yùn)與國家、民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，取得了令人矚目的成績(jī)，為國家軍隊(duì)和地方建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。展望未來，全校人員將繼續(xù)以“傳承‘軍魂’、醫(yī)德為先”為引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)“忠誠敬業(yè)”的“白衣戰(zhàn)士精神”，謹(jǐn)記“博學(xué)厚德，扶傷濟(jì)世”的校訓(xùn)，按照“搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展、提高水平、創(chuàng)建名校”總體辦學(xué)思路，以培養(yǎng)“下得去、留得住，用得上，信得過，干得好”的高素質(zhì)醫(yī)務(wù)人才為目標(biāo)，著力推進(jìn)素質(zhì)教育，向建設(shè)有特色、高水平教學(xué)型本科院校邁進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)吉醫(yī)力量。

6、通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院

通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是由通化市人民政府舉辦的全日制、公辦、?？茖哟蔚钠胀ǜ叩仍盒?，2021 年經(jīng)由吉林省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立 , 由國家教育部備案，承接國家“一帶一路”建設(shè)，落實(shí)吉林省“一主六雙”區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展以及“一區(qū)一基地”規(guī)劃的雙核心建設(shè)，全面對(duì)接?xùn)|北振興戰(zhàn)略。

通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

學(xué)院坐落于享有“中國醫(yī)藥城”“中國森林城市”“全國創(chuàng)新能力百強(qiáng)市”等榮譽(yù)盛名的紅色康養(yǎng)之城——通化。這里風(fēng)景秀麗、氣候宜人，歷經(jīng)百年文化沉淀，人杰地靈，代有人才之楷模輩出，是求學(xué)成才，塑造品行，凈化心靈的不二之選。本學(xué)院以原通化市衛(wèi)生學(xué)校為籌建基礎(chǔ)，規(guī)劃占地面積 19.23 萬平方米，總建筑面積 9.4 萬平方米，有建設(shè)預(yù)留用地 10 萬平方米，二期規(guī)劃征遷用地 2.9 萬平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值 2462 萬元，全日制在校生規(guī)模 3000 人，以醫(yī)藥健康類專業(yè)教育為主，2021 年開始招生，首年開設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、健康管理五個(gè)專業(yè)。

通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院師資力量

通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院隨著辦學(xué)發(fā)展，計(jì)劃五年內(nèi)面向大健康產(chǎn)業(yè)，逐步增設(shè)助產(chǎn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、眼視光技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、中藥學(xué)、藥品質(zhì)量與管理等 17 個(gè)相關(guān)專業(yè)。學(xué)院擁有雄厚的師資力量，有專任教師 188 人，教輔教師 32 人，管理人員 54 人。大部分專任教師由原通化市衛(wèi)生學(xué)校選調(diào)任職，具有多年的高職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高水平的專業(yè)素養(yǎng)。

通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院辦學(xué)設(shè)施

學(xué)院設(shè)有現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓、教學(xué)樓、圖書館、體育館、多功能教室、校園餐廳、學(xué)生公寓等辦學(xué)用房，設(shè)置有標(biāo)準(zhǔn) 400 米跑道室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，校園監(jiān)控實(shí)施全天候無死角監(jiān)控，院內(nèi)設(shè)有生命科學(xué)館、中草藥植物標(biāo)本展廳、護(hù)理模擬病房、檢驗(yàn)、病理、中醫(yī)、生化、口腔等各學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，辦學(xué)場(chǎng)館一應(yīng)俱全。圖書館有各類藏書 6.3 萬冊(cè)，電子圖書 5 萬余冊(cè)。

衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>吉林
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