2024?？谂琶傲男l(wèi)生學(xué)校有：海南省衛(wèi)生學(xué)校、海南醫(yī)學(xué)院、海南農(nóng)墾衛(wèi)生學(xué)校、?？谥嗅t(yī)藥學(xué)校、海南省第四衛(wèi)生學(xué)校、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院。

一、2024?？谂琶傲?a href="http:///school/" target="_blank">衛(wèi)生學(xué)校一覽表

注：以上衛(wèi)生學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2024?？谂琶傲男l(wèi)生學(xué)校簡介

1、海南省衛(wèi)生學(xué)校

海南省衛(wèi)生學(xué)校是海南省唯一的國家級重點衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校，是教育部、人力資源和社會保障部以及財政部三部委聯(lián)合確認(rèn)為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”在建學(xué)校。 學(xué)校始建于1977年，前身為廣東海南衛(wèi)生學(xué)校，1988年隨著海南地區(qū)改省建制，正式更名為海南省衛(wèi)生學(xué)校。

學(xué)校地處海口市秀英區(qū)，毗鄰重點教學(xué)基地海南省人民醫(yī)院。校園占地面積133畝，建筑面積82970平方米，整個校園主要分為行政區(qū)、教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)基地、體育活動區(qū)、生活區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)等多個功能區(qū)。 含有學(xué)生公寓樓、教學(xué)大樓、綜合實訓(xùn)大樓、護理實訓(xùn)大樓、藥劑GMP\GSP實訓(xùn)基地、8×400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運動場等功能齊全的辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。現(xiàn)有在校生6000多名，是海南省目前規(guī)模較大的職業(yè)中專學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工224 人，專任教師160人，師資力量雄厚，本科學(xué)歷高達90%以上，整體學(xué)歷結(jié)構(gòu)良好，其中博士生1名，研究生9名，具有高級職稱57人(含教授2名)，中級職稱49人。 學(xué)校以市場需求為導(dǎo)向，以行業(yè)為依托，專業(yè)設(shè)置有涉外護理、護理、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)、眼視光與配鏡、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、藥劑、中醫(yī)康復(fù)保健(推拿按摩)、中醫(yī)康復(fù)保健(中醫(yī)美容)、美容美體等專業(yè)，是目前我省衛(wèi)生專業(yè)設(shè)置最為齊全的中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。 同時，我校與海南醫(yī)學(xué)院、南昌大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，招收成人大專班、本科班，為學(xué)生入學(xué)后搭建“中專—大專—本科”繼續(xù)教育的立交橋。

質(zhì)量立校為根本，特色管理出人才。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把教學(xué)質(zhì)量放在第一位。成立“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室”，對教學(xué)管理、教學(xué)組織、教學(xué)過程進行評價與督導(dǎo); 2008年開展教學(xué)質(zhì)量年活動。 學(xué)校管理嚴(yán)格、創(chuàng)新、有特色。對學(xué)生實行半封閉管理，“三自課” 管理(即自我教育、自我管理、自我服務(wù))，入學(xué)人生第一課教育(包括軍訓(xùn)、心理、法制、安全、紀(jì)律、禮儀)，文明監(jiān)督崗管理等。素質(zhì)教育成果顯著，開展“教書育人、管理育人、環(huán)境育人、活動育人”的“四育人”管理模式。

倡導(dǎo)人文教育理念，建設(shè)豐富多彩校園文化。學(xué)校始終以人文教育理念為根本，重視和加強校園文化建設(shè)，營造濃郁的學(xué)校精神文化氛圍，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。 學(xué)校把人文教育作為辦學(xué)特色之一來抓，學(xué)校師生組建各類團體協(xié)會近20個，每年都開展 “五月鮮花”等一系列文化藝術(shù)活動等，活躍校園文化，提升了師生的綜合素質(zhì)。學(xué)生藝術(shù)團200人，包括合唱團、舞蹈隊、禮儀隊等，多次在全省比賽中獲獎。

2、海南醫(yī)學(xué)院

海南醫(yī)學(xué)院的起源可追溯到1947年林筱海先生創(chuàng)立的私立海強醫(yī)事技術(shù)(職業(yè))學(xué)校和 1948年宋子文先生創(chuàng)建并任第一任董事長的私立海南大學(xué)醫(yī)學(xué)院。 1951年這兩所學(xué)校合并為海南醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，后更名為海南醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校。1983年并 入海南大學(xué)成為海南大學(xué)醫(yī)學(xué)部，1989年籌建海南醫(yī)學(xué)院，1993年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式建立海南醫(yī)學(xué)院，隸屬海南省人民政府主管，是海南省唯一的一所省 屬公辦普通高等醫(yī)學(xué)院校。

學(xué)校占地628畝，設(shè)有城西、龍華2個校區(qū)。城西校區(qū)位于?？谑袑W(xué)院路3號，占地面積538 畝;龍華校區(qū)位于?？谑旋埲A路33號，占地面積90畝。 校舍建筑面積41萬m2，教學(xué)醫(yī)療科研儀器設(shè)備總值1.3億元，圖書館藏書56.9萬冊(紙質(zhì))， 建成主干雙核心萬兆環(huán)網(wǎng)，雙通道連接中國教育與科研計算機網(wǎng)和中國網(wǎng)，實現(xiàn)全校區(qū)高帶寬無線網(wǎng)覆蓋的高效能校園網(wǎng)絡(luò)。

現(xiàn)有教職員工2677人(含直屬附屬醫(yī)院)，校本部教職工1007人，專任教師608人，其 中正高職稱97人、副高職稱170人，博士127人、碩士348人。國家“千人計劃”專家1人，入選國家“百千萬人才工程”國家級人選1人，國務(wù)院特貼專 家8人，入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”4人。海南省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才2人，省委省政府直接聯(lián)系重點專家9人。 省優(yōu)專家16人，省“515”人才 17人，省教學(xué)名師9人，省高等學(xué)校優(yōu)秀中青年骨干教師6人。聘請國內(nèi)外院士和知名學(xué)者81人任學(xué)?？妥淌?。

建有省級教學(xué)示范中心3個(臨床技能實驗教學(xué)中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)中心、教育技術(shù)中心)、省級特色專業(yè)8個(臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、口腔醫(yī)學(xué))。 省級教學(xué)團隊4個(實驗生理科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、藥學(xué)、病理學(xué))、省級重點課程3門(生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué))及17門省級精品課程(醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、臨床生物化學(xué)與生物化學(xué)檢驗、系統(tǒng)解剖學(xué)、流行病學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、病理生理學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、普通心理學(xué)、天然藥物化學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床血液學(xué)與檢驗等)。 1947年林筱海先生創(chuàng)建私立海強醫(yī)事技術(shù)學(xué)校。1948年宋子文先生任第一任董事長的私立海南大學(xué)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建。1951年3月，私立海強醫(yī)事技術(shù)學(xué)校和私立海南大學(xué)醫(yī)學(xué)院合并而成的海南醫(yī)學(xué)專門學(xué)校。1952年改稱海南醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校。

1953年5月，海南醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校中級部和海南人民醫(yī)院附設(shè)護士學(xué)校合并成立廣東省第八衛(wèi)生學(xué)校，同年11月改稱廣東省?？谛l(wèi)生學(xué)校，醫(yī)專停辦。1958年9月，在海口衛(wèi)生?？茖W(xué)校的基礎(chǔ)上復(fù)辦海南醫(yī)學(xué)專科學(xué)校，設(shè)醫(yī)療專業(yè)，學(xué)制三年。1962年，海南醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校暫停招收大專生，只招收?？粕?。1965年，恢復(fù)招收醫(yī)療專業(yè)大專生。

3、海南農(nóng)墾衛(wèi)生學(xué)校

海南農(nóng)墾衛(wèi)校，全稱海南省農(nóng)墾衛(wèi)生學(xué)校。本校創(chuàng)建于1952年。學(xué)校1993年被評為“省(部)級重點中專學(xué)校”。2008年被省扶貧辦確定為“雨露計劃”農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移扶貧培訓(xùn)基地。是一所醫(yī)藥類全日制公立普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于?？谑邪姿谅?8號，鄰近海南醫(yī)學(xué)院新校址，占地面積約52.2余畝，建筑面積3萬平方米。建有教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生 宿舍、食堂、運動場;設(shè)有圖書館、多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機室、多媒體語音室;醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)及臨床專業(yè)實驗室等41間，實驗開出率高出衛(wèi)生部部頒標(biāo)準(zhǔn)。實習(xí)基地22個，其中三甲醫(yī)院5家，二甲醫(yī)院17家。圖書館藏書8萬余冊。

學(xué)?，F(xiàn)有在校生1800余人，已為社會輸送了一萬余名合格醫(yī)學(xué)生。學(xué)生公寓式住宿，每套10人。教職工142人，其中專任教師74名，高級講師29名，講師26名，學(xué)校還聘請校外臨床專業(yè)教師38名。

學(xué)校面向全省招生，中專層次現(xiàn)開設(shè)有護理、涉外護理、助產(chǎn)、衛(wèi)生保健、口腔工藝、藥劑、營養(yǎng)學(xué)(公共衛(wèi)生方向)等7個專業(yè)。1989年以來，先后與昆明醫(yī)學(xué)院，海南醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合開辦了大專、本科學(xué)歷教育，開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)、護理等2個專業(yè)。2008年我校與海南醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦“中接專”護理專業(yè)，在校學(xué)習(xí)期間可同時進行大專學(xué)習(xí)，成績合格者可同時獲得海南醫(yī)學(xué)院大專畢業(yè)證書。

學(xué)校秉承“以市場為導(dǎo)向的教育”理念，始終堅持面向社會，面向市場，以就業(yè)需求為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為核心，以實用型技能型人才培養(yǎng)為目標(biāo)。依法治校、開拓創(chuàng)新、服務(wù)就業(yè)、品牌立校，逐步形成了“面向市場、聯(lián)手高校、訂單培養(yǎng)、升學(xué)有望、就業(yè)有路”的辦學(xué)特色。我校畢業(yè)生素質(zhì)全面，理論扎實，知識面寬，適應(yīng)能力強，普遍受到用人單位歡迎。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率均達到95%。

4、?？谥嗅t(yī)藥學(xué)校

?？谑兄嗅t(yī)藥學(xué)校為省政府批準(zhǔn)設(shè)立公辦全日制普通中專，系全省唯一的一所中醫(yī)藥學(xué)校，建校于1959年，前身為海口市衛(wèi)生學(xué)校，隸屬?？谑腥嗣裾?，財政全額撥款。學(xué)校座落于風(fēng)景秀麗的?？谑泻５槎髀?，學(xué)校占地面積7694平方米，建筑面積5866平方米，建有標(biāo)準(zhǔn)彩漆籃球場2個，排球場一個，羽毛球場2個。內(nèi)設(shè)中層機構(gòu)6個，現(xiàn)有教職工40人，師資隊伍健全，專、兼任教師28名，其中，高級職稱5名，中級職稱18名。

學(xué)校擁有各種先進的直觀教學(xué)設(shè)備，專業(yè)實驗室比較齊全，1個現(xiàn)代化的多媒體培訓(xùn)中心、12個多媒體教室和4個實驗(訓(xùn))室為學(xué)校的多媒體教學(xué)及實訓(xùn)教學(xué)提供了很好的平臺。2010年建成的3352.71m2學(xué)生公寓樓將增加600個床位，可使在校生達到900人，進一步擴大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，解決學(xué)歷教育和專業(yè)培訓(xùn)學(xué)生住宿緊張的問題。

經(jīng)過?？谑行l(wèi)生局的批準(zhǔn)，學(xué)校掛牌成立“海口市衛(wèi)生職業(yè)技能培訓(xùn)基地”、“?？谑修r(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)基地”、“?？谑猩鐓^(qū)全科醫(yī)生培訓(xùn)基地”和“?？谑欣^續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地”等4個培訓(xùn)基地，至今已培訓(xùn)各類醫(yī)療衛(wèi)生人員2200人次。學(xué)校創(chuàng)辦50年來已培養(yǎng)出6500多名合格的中等衛(wèi)生技術(shù)人才，就業(yè)遍布全省各醫(yī)療保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、制藥企業(yè)、大中型藥店、中醫(yī)康復(fù)保健機構(gòu)等，為促進海南健康島、旅游圣地建設(shè)輸送了一批技術(shù)過硬、綜合素質(zhì)高的人才，07年學(xué)校還被評為省級文明單位。

學(xué)校未來的發(fā)展目標(biāo)，是堅持與時俱進的辦學(xué)理念，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以社會為需求，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，加大教學(xué)投入，搞好資源配置和條件保障，依照教育部學(xué)校辦學(xué)水平設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)條件，力爭用5年時間，爭取把學(xué)校建設(shè)為省重點衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。

5、海南省第四衛(wèi)生學(xué)校

海南省第四衛(wèi)生學(xué)校(原名：海南省農(nóng)墾衛(wèi)生學(xué)校，于2016年更名為海南省第四衛(wèi)生學(xué)校)，創(chuàng)建于1953年，1993年被評為“省部級重點中專學(xué)校”。2008年被省扶貧辦確定為“雨露計劃”農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移扶貧培訓(xùn)基地。是一所醫(yī)藥類全日制公辦普通中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校位于?？谑幸４蟮琅c中央大道交匯處省農(nóng)墾總醫(yī)院(海南醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院)東南側(cè)。占地面積約78畝。實習(xí)教學(xué)基地25個，其中三甲醫(yī)院5家，二甲醫(yī)院17家，現(xiàn)代大型醫(yī)藥聯(lián)鎖企業(yè)3家。

學(xué)?，F(xiàn)有在校生1800余人，已為社會輸送了一萬余名合格醫(yī)學(xué)生。學(xué)生公寓式住宿，每套10人。教職工142人，其中專任教師74名，高級講師29名，講師26名，學(xué)校還聘請校外臨床專業(yè)教師38名。

學(xué)校面向全省招生，中專層次現(xiàn)開設(shè)有護理、涉外護理、助產(chǎn)、衛(wèi)生保健、口腔工藝、藥劑、營養(yǎng)學(xué)(公共衛(wèi)生方向)等7個專業(yè)。1989年以來，先后與昆明醫(yī)學(xué)院，海南醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合開辦了大專、本科學(xué)歷教育，開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)、護理等2個專業(yè)。2008年我校與海南醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦“中接專”護理專業(yè)，在校學(xué)習(xí)期間可同時進行大專學(xué)習(xí)，成績合格者可同時獲得海南醫(yī)學(xué)院大專畢業(yè)證書。

6、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院，成立于2020年5月，是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國家教育部備案的公立高等職業(yè)院校，也是海南省唯一的公辦衛(wèi)生健康類高等職業(yè)院校。

學(xué)校地處中國(海南)自由貿(mào)易港，坐落在貿(mào)易港建設(shè)中心、風(fēng)光旖旎的省會城市——海口。坐擁秀華、椰海兩個校區(qū)，占地面積為13.99萬平方米(209.85畝)。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生5782人，教職工338人，其中專任教師228人;構(gòu)建校、系二級管理體系，建成“一院、三系、三部、八中心”的體制設(shè)置，職能部門12個，科研部門2個，教學(xué)單位8個，教輔單位6個;建有基礎(chǔ)護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、康復(fù)等多個專業(yè)實驗實訓(xùn)中心，設(shè)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)及臨床專業(yè)實驗室100余間;擁有生命科學(xué)館和中藥陳列室等2個科普基地，是國家中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師考試海南唯一基地。同時，學(xué)校積極開辟校外實訓(xùn)基地60余家，涵蓋全省85%以上的三甲醫(yī)院和100%的二甲醫(yī)院。

學(xué)校確立以“海南特色國內(nèi)一流”辦學(xué)目標(biāo)、“職業(yè)型、特色性、國際化”辦學(xué)定位和“醫(yī)教協(xié)同”、“產(chǎn)教融合”辦學(xué)理念，學(xué)校與上海健康醫(yī)學(xué)院多維度高起點高標(biāo)準(zhǔn)深度開展“資源共享、教學(xué)同步、標(biāo)準(zhǔn)同質(zhì)”三同步合作，高起點謀劃發(fā)展藍圖。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)置五年一貫制和高職2個類別，高職專業(yè)11個和五年一貫制專業(yè)9個，護理、助產(chǎn)、護理(健康與社會照護方向)、護理(醫(yī)學(xué)美容方向)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品質(zhì)量與安全、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光技術(shù)。其中藥品質(zhì)量與安全、護理(醫(yī)學(xué)美容方向)、護理(健康與社會照護方向)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光技術(shù)等高職專業(yè)，填補海南乃至全國在相關(guān)領(lǐng)域高等職業(yè)教育的空白，其中護理(健康與社會照護方向)為全國首創(chuàng)。建立了以護理專業(yè)為龍頭專業(yè)，帶動助產(chǎn)、藥學(xué)等優(yōu)勢專業(yè)和醫(yī)學(xué)檢驗、康復(fù)技術(shù)等特色專業(yè)發(fā)展，形成多專業(yè)支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。

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