2024蘭州的護理專業(yè)學校有：甘肅衛(wèi)生職業(yè)學院、甘肅省衛(wèi)生學校、甘肅中醫(yī)學院、甘肅省中醫(yī)學校、蘭州衛(wèi)生學校、甘肅國防技工學校等護理專業(yè)學校。

一、2024蘭州護理專業(yè)學校名單一覽表

二、2023蘭州護理專業(yè)學校簡介

1、甘肅國防技工學校

甘肅國防技工學校座落于蘭州市榆中縣高新區(qū)東部科技新城，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學校占地面積230畝，建筑面積7.5萬多平方米。標準化塑膠田徑運動場、網球場、大學生活動中心等基礎設施完善。圖書館紙質藏書10萬冊，電子圖書50萬冊，實習大廳16個，配套設施齊全，被評為“精神文明建設先進單位”“園林綠化單位”。

學校擁有一支治學嚴謹?shù)膸熧Y隊伍，教職工133人，教師總數(shù)102人。其中護理和工業(yè)機器人技術等專業(yè)核心課程分別由蘭州大學醫(yī)學院、甘肅中醫(yī)藥大學、中國航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授，專任教師中“雙師”素質教師比例達到41%，師資力量雄厚。

近年來，甘肅國防技工學校以改革創(chuàng)新為驅動力，以內涵提升為目標，不斷開拓辦學思路，深化校企合作，與全國30多家名優(yōu)企業(yè)實現(xiàn)合作，簽訂委培協(xié)議，熱門專業(yè)學生高薪選擇名優(yōu)企業(yè)的機會增多，就業(yè)渠道暢通;同時，對口專業(yè)節(jié)節(jié)攀升，眾多學生紛紛從甘肅國防技工學校直升蘭州科技職業(yè)學院，學校憑借“學生就業(yè)有優(yōu)勢、升學有希望”的優(yōu)勢保障，成功實現(xiàn)了甘肅國防技工學校成為了影響力最大、規(guī)格最高的醫(yī)療、鐵路類專業(yè)的重點職業(yè)學校

2、蘭州衛(wèi)生學校

蘭州市衛(wèi)生學校，是甘肅省重點中專，始建于1958年，為蘭州市市屬的唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中等專業(yè)學校，屬市衛(wèi)生局領導。

學校地處城關區(qū)第一新村103號，占地14.5畝(含家屬院)?，F(xiàn)有教職工123人，校本部有專任教師79人，分校和臨床實習醫(yī)院長期外聘教師21人，其中具有本科學歷的占90%以上;高級職稱占32%，中級職稱占39%，初級職稱18%。學校設有普通護理、涉外護理、助產、藥劑、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術等專業(yè)。

2008年學校被教育廳評審為“省級重點中專”。2010年學校被省教育廳授予“產教結合，校企合作”先進集體、“職業(yè)教育先進集體”和“畢業(yè)生就業(yè)安置”先進集體榮譽稱號。

學校設置的專業(yè)有普通護理、涉外護理、助產護理、藥劑士、衛(wèi)生保健、口腔工藝、高中起點護理、高中起點藥劑士等專業(yè)，所設專業(yè)于2006年全部通過省級專業(yè)評審，其中，普通護理專業(yè)被甘肅省衛(wèi)生廳認定為省級骨干專業(yè)。學校一共設有包括技術設備全省領先的解剖標本室在內的各類實驗室共23個。

學校現(xiàn)有教職工123人，學校有專兼職教師99人，分校和臨床實習醫(yī)院長期外聘教師21人，其中具有本科學歷的占90%以上，高級職稱占32%，中級職稱占39%，初級職稱18%。

學校建校五十年來，本著“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學指導思想，逐步完善教學基礎設施建設，狠抓教學質量，提高辦學水平和辦學層次。在辦學層次上，形成了具有大專、普通中專、長期鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓、短期各類衛(wèi)生技術培訓、醫(yī)學繼續(xù)教育等學歷教育與培訓并舉、長短結合的多層次辦學格局;在辦學形式上，建立了與企業(yè)醫(yī)院、同行業(yè)高校和職業(yè)學校聯(lián)合辦學的合作關系，學校常年在蘭州大學第二醫(yī)院、甘肅省婦幼保健醫(yī)院、蘭州市第一人民醫(yī)院、蘭州市第二人民醫(yī)院、蘭州市婦幼保健醫(yī)院等醫(yī)療機構設立實訓基地，培養(yǎng)學生實踐操作技能，為學生直接進入工作崗位打下了扎實的基礎。在近年來畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，學校先后與北京大學醫(yī)學院、北京大學藥學院、解放軍301醫(yī)院等省內外多家醫(yī)院和醫(yī)療服務機構合作，建立了長期穩(wěn)定的畢業(yè)生供需關系，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，受到用人單位和家長的一致好評。

新時期的改革與發(fā)展，激勵著全校教職工以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展全局，借全國大力發(fā)展職業(yè)教育的春風，堅持自主創(chuàng)新，在的新辦學理念指導下，全面推進學校向更高的目標邁進。

3、甘肅省中醫(yī)學校

甘肅省中醫(yī)學校創(chuàng)建于 1953 年，是省衛(wèi)生廳直屬的全日制普通中等專業(yè)學校，是國家中醫(yī)藥管理局首批達標學校。2001年被評為省部級重點中專學校， 2002 年被人事廳批準為甘肅省醫(yī)學繼續(xù)教育培訓基地，2003 年被省勞動和社會保障廳批準為甘肅中醫(yī)藥保健技能培訓中心,2004 年被教育部評為國家級重點中等職業(yè)學校，同時被教育部、衛(wèi)生部批準為承擔護理專業(yè)緊缺技能人才培養(yǎng)任務的職業(yè)院校， 被省政府勞務辦授予甘肅省政府勞務辦甘肅省中醫(yī)學校職業(yè)技能培訓基地，被省勞動和社會保障廳批準為甘肅省第七十三國家職業(yè)技能堅定所。學?，F(xiàn)開設有中醫(yī)、中藥、針灸推拿、骨傷、中西結合醫(yī)士、護理(中西結合方向)、中醫(yī)護士、中醫(yī)康復保健等大中專兩個層次八個專業(yè)，有 20 家醫(yī)院為省衛(wèi)生廳掛牌的該校實習醫(yī)院，在校學生達 2800 余人。

學?，F(xiàn)有專任教師216人，專業(yè)課教師170人，其中國家級教學名師1人，省級優(yōu)秀教師5人，甘肅省名中醫(yī)2人，省級優(yōu)秀教學管理工作者2人;“雙師型”教師154人，占專業(yè)課教師總數(shù)的90.59%;聘請48名行業(yè)知名專家和技術能手作為兼職教師，專兼職教師優(yōu)勢互補，形成了一支以“雙師型”教師和中青年教師為主的師資隊伍。學校圖書館館藏紙質圖書8.33萬冊，電子圖書12萬冊，古籍善本7418冊;校園網覆蓋全校，建設有數(shù)字化教學資源庫，入庫數(shù)字化教學資源總量達11T。學校教學儀器設備資產總值達3301萬元，有各級各類實訓室48個，其中包括教育部重點支持建設的實訓基地4個，工作場景展示中心3個(健康服務機構工作場景展示中心、中藥制藥生產車間工作場景展示中心、中醫(yī)護理工作場景展示中心)，醫(yī)學基礎綜合實訓中心，中藥標本館。學校現(xiàn)有1個門診部和1所附屬醫(yī)院，其中門診部為蘭州市中醫(yī)治未病社區(qū)衛(wèi)生服務中心。

在長期的辦學實踐中，學校秉承“以人為本，立德樹人。一專多能，全面發(fā)展”的辦學理念，發(fā)揚“厚德、精業(yè)、求真、惟新”的校訓精神，營造“敬業(yè)、愛生、嚴謹、進取”的教風和“勤學、善思、強技、篤行”的學風，形成了“仁愛、團結、尚學、致遠”的優(yōu)良校風，是甘肅省培養(yǎng)技術技能型中醫(yī)藥人才的重要基地，為中醫(yī)藥事業(yè)和健康服務業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，已經發(fā)展成為在省內外享有盛譽的、特色鮮明的中等職業(yè)學校。

面對衛(wèi)生職業(yè)教育和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的新形勢，學校證加快發(fā)展步伐，主動適應國家經濟建設和社會發(fā)展的需求，堅定不移地走教育創(chuàng)新和內涵發(fā)展之路，為建設“有特色、高水平、國內知名的技術技能型學校”而努力奮斗。

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