學生按照自己的計劃進行學習，很多人會覺得是太循規(guī)蹈矩，沒有學習的成效，應該靈活的去學習，但你要知道人都是有惰性的，一種學習模式形成后，它是很難改變的，所以按照自己的時間進行學習長期來看是非常有效率的，可以節(jié)省很多考慮的時間。那么，下面一起來了解下東南大學醫(yī)學院的招生計劃。

東南大學醫(yī)學院招生專業(yè)：預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術等。

東南大學醫(yī)學院招生計劃

專業(yè)名稱	計劃人數
預防醫(yī)學	14
臨床醫(yī)學	36
臨床醫(yī)學（5+3一體化培養(yǎng)）	6

東南大學醫(yī)學院錄取規(guī)則

1、投檔時，按各省級招辦提供的投檔成績(含省級招辦確認的全國性高考加分項目)提檔。專業(yè)錄取時，對各省級招辦確認的全國性高考加分項目，學校認可考生具備的所有加分項目中最高一項加分，且最高不超過20分。

2、所有已投檔考生按投檔成績分科類排隊，從高分到低分按照各專業(yè)招生計劃數順序錄取。同一專業(yè)錄取時，若考生投檔成績相同，按各省市招生主管部門提供的投檔位次進行順序錄取。對于不提供投檔位次的省市，文史類考生語文分數高者優(yōu)先，理工類和綜合改革類考生數學分數高者優(yōu)先。若單科成績完全相同，學校將使用預留計劃錄取。所有專業(yè)志愿都無法滿足的考生，如果服從專業(yè)調劑，將調劑到其他專業(yè)。所有專業(yè)志愿都無法滿足且不服從調劑的考生，作退檔處理。本規(guī)則適用于內蒙古自治區(qū)以外的學校投放生源計劃的省(區(qū)、市)。學校在內蒙古自治區(qū)實行“招生計劃 1:1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則。

3、生源地為江蘇省的考生(含自主招生、綜合評價錄取、高校專項計劃、高水平藝術團)學業(yè)水平測試選測科目物理或歷史(理科考生選測物理，文科考生選測歷史)科目的等級必須達 A 級或以上等級，另一門選測科目的等級必須達 B 級或以上等級 ;報考醫(yī)學類專業(yè)(生物工程專業(yè)除外)的考生學業(yè)水平測試兩門選測科目等級必須達 2B 級或以上等級。同等情況下，學業(yè)水平測試 4 門必測科目級別為全 A 的考生優(yōu)先。

4、對于生源地為江蘇省的考生(含自主招生、綜合評價錄取、高校專項計劃、高水平藝術團)，學校根據考生選測科目的測試等級實行加分進行專業(yè)投檔的錄取政策。若物理科目測試的級別為 A+，則在考生投檔分上加 2 分進行專業(yè)投檔 ;若選測科目中非物理課程測試的級別為 A+，在考生投檔分上加 1 分進行專業(yè)投檔，兩項可以兼得。

5、對于生源地為浙江省和上海市的考生(含自主招生、高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊)，選考科目必須與報考專業(yè)要求相一致。學校錄取時按照浙江省和上海市公布的方案及有關辦法執(zhí)行。

6、按照順序志愿投檔的批次 , 在第一志愿考生生源不足的情況下，學?？山邮辗堑谝恢驹缚忌?，按照投檔成績擇優(yōu)錄取。若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，將征集志愿。按照平行志愿投檔的批次，未完成的計劃也將征集志愿。征集志愿仍不足則將剩余計劃調劑到其他生源質量好的省份完成招生計劃。

7、特殊類型招生錄取辦法，按照教育部等國家相關部門的規(guī)定及學校制定的具體招生辦法執(zhí)行。

8、體檢標準按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和有關規(guī)定及學校按要求制訂的補充規(guī)定執(zhí)行。

東南大學醫(yī)學院師資力量

學院設有兩個系，基礎醫(yī)學系設有生物工程學、病原生物學與免疫學、遺傳學與發(fā)育生物學、生物化學與分子生物學、病理學與病理生理學、人體結構學與神經科學、生理學與藥理學等專業(yè);臨床醫(yī)學系設有內科學、外科學、婦產科學、兒科學、護理學、醫(yī)學檢驗學、醫(yī)學影像學、神經精神病學，腫瘤學、重癥醫(yī)學等臨專業(yè);數十個教研室。

學院有“長江學者獎勵計劃”特聘教授1名;國家杰出青年基金獲得者4名;國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金獲得者1名;國家“973”首席科學家2名;教育部新世紀優(yōu)秀人才8名;江蘇省特聘教授2名;江蘇省“333”工程和“青藍工程”學術帶頭人和優(yōu)秀骨干教師30多名;國家、省部級“有突出貢獻”的中青年專家多名。教師中有高級職稱300多人，其中博士生導師70多人，碩士生導師200多人，有20多人次分別擔任全國及省部級醫(yī)學雜志的主編、副主編及編委等職務，20多人次擔任各類中華醫(yī)學會各專業(yè)學會主委、副主委和委員等(如中華醫(yī)學會重癥醫(yī)學專業(yè)委員會主委邱海波、中華醫(yī)學會放射學會副主委滕皋軍等)。聘請了包括多名院士在內的中國國內外著名專家30多人為兼職教授。

學生都是沒有能力的，所以要通過學習來增加自己的理論知識，然后通過實踐加強理論知識的學習，這樣你的整套學習才會完整。學生的各項能力都是為以后的生活添磚加瓦，你一定要正視自己的不足和缺點。

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