三峽聯(lián)合職業(yè)大學簡介

三峽聯(lián)合職業(yè)大學是在我國教育體制改革深入發(fā)展，舉世矚目的三峽工程上馬，三峽庫區(qū)移民開發(fā)建設急需高職人才的背景下，于1993年9月重慶市政府[重府函(1993)25號]批準成立的專修學院。學校具有招收高等教育助學、非學歷教育培訓資格，通過成人教育、網絡教育及自考助學的渠道獲取相應其他高校的文憑，學校主管部門為重慶市教育委員會。

中共三峽聯(lián)合職業(yè)大學黨委于1996年6月經市委組織部批復、1998年4月經市委教育工委批復成立，現(xiàn)有1個黨總支部，7個黨支部，68名黨員的黨組織。

三峽聯(lián)合職業(yè)大學辦學情況

辦學二十多年來，在政府和教育主管部門的領導下，各級領導的重視關心和社會各界人士的大力支持下得到了長足的發(fā)展，辦學規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)有在校生4000余人。開設有汽車、航空、電商物流、計算機、經貿、健康衛(wèi)生、學前教育等20多個專業(yè)，辦學以來已畢業(yè)生3萬余人，就業(yè)率達到95%以上，為社會培養(yǎng)了一大批新型的實用型人才，受到用人單位和社會的好評。

2012年學校經市教委批復同意，在巴南區(qū)政府的大力支持下，由舉辦方重慶宗申實業(yè)發(fā)展有限公司在巴南區(qū)投資5個多億，征地320畝，新建校舍201616.6平方米，包括教學樓、學生公寓、圖書館、食堂、培訓樓、青教公寓;學校建有汽車檢測中心、汽車駕駛實訓場、中加汽車實訓室、航空模擬機艙實訓室、護基室、生化實驗室等實訓場所，現(xiàn)有專兼職教師260多人。學校校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，辦學條件得到了較大的改善，實現(xiàn)了集中統(tǒng)一辦學。

目前，學校正在積極申報“轉設”為高職學院，轉設后，學校將秉承“以仁育人，職教濟民”的辦學宗旨，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、世界眼光、中華底蘊、開放胸懷和工匠精神的高素質、高技能專業(yè)人才為培養(yǎng)目標。

三峽聯(lián)合職業(yè)大學辦學優(yōu)勢

1、重慶宗申實業(yè)公司為學校之舉辦者，宗申產業(yè)集團在歐洲、美國、加拿大、巴西、泰國和越南都有產業(yè)工廠和研發(fā)機構，員工達3萬余名。其產業(yè)包括摩托車、汽車、船艇發(fā)動機，大中小型機械、通用航空、無人機、金融服務和“odo”產業(yè)服務平臺(包括交易所電商、直購電商、云服務電商+大數據平臺+線下5S網絡)等多領域。集團連續(xù)16年入選重慶工業(yè)50強的前15強及中國企業(yè)500強，將為學校的汽車、航空、計算機、物流等專業(yè)學生提供廣闊的實習實訓平臺及充裕的就業(yè)機會。

2、為切實辦好現(xiàn)代職業(yè)教育，學校將引入國外先進職技教育理念，將與加拿大不列顛哥倫比亞理工學院(BCIT)合作開辦汽車、航空等專業(yè),為合作項目學生提供留學及海外就業(yè)渠道。兩校將恪守國家中外合作辦學的相關政策法規(guī)，通力合作，積極構建現(xiàn)代職業(yè)教育的新型平臺。

三峽聯(lián)合職業(yè)大學辦學理念

社會急需高技能復合型人才，傳統(tǒng)的教學模式，只注重理論教學而不重視實踐技能的培養(yǎng)，讓學生上崗后，再學技能，這樣的學生剛畢業(yè)很難找到工作。根據這一狀況，學校采用 理論學習與技能培養(yǎng)并重的教學模式，并加開相應的技能邊緣課程，以提高學生的綜合適應能力，組織學生參加行業(yè)主管部門舉行的職業(yè)資格培訓和考試。

技能專業(yè)加學歷專業(yè)，雙專業(yè)學習模式，在傳統(tǒng)學歷教育的基礎上，加強技術在學歷專業(yè)中的應用，培養(yǎng)學生成為適應經濟社會發(fā)展、適應現(xiàn)代化建設需要的結構合理、素質優(yōu)良 的綜合性專業(yè)人才。