廈門醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)有哪些?同學(xué)們?cè)趫?bào)讀一所衛(wèi)校在選擇專業(yè)的時(shí)候，肯定也想了解一下學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)方向是什么吧，所以接下來邦博爾的小編就為同學(xué)們來介紹一下關(guān)于廈門醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)有哪些。

專業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)介：護(hù)理是診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。護(hù)理工作是整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分，但它又是有其自身的相對(duì)獨(dú)立性和特殊性，護(hù)理人員的道德水平如何，關(guān)系到能否協(xié)調(diào)醫(yī)生、護(hù)士、病人三者的關(guān)系，直接影響著醫(yī)療質(zhì)量。護(hù)理工作的質(zhì)量直接關(guān)系到患者的醫(yī)療安全、治療效果和身體康復(fù);護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、言談舉止也直接影響著患者的心理感受和醫(yī)患關(guān)系的和諧、融洽。

主要課程

護(hù)理專業(yè)主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

招生要求

1、身高158cm以下者就業(yè)困難，請(qǐng)謹(jǐn)慎報(bào)考。

2、原發(fā)型肺結(jié)核、浸潤(rùn)型肺結(jié)核，已硬結(jié)穩(wěn)定。結(jié)核性胸膜炎已治愈，或治愈后遺有胸膜肥厚者請(qǐng)謹(jǐn)慎報(bào)考

3、先天性心臟病、(經(jīng)手術(shù)治愈者除外)。頻發(fā)性期前收縮，心電圖不正常、心肌病及其他器質(zhì)性心臟病請(qǐng)謹(jǐn)慎報(bào)考

培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)掌握護(hù)理基本理論和技能，具有良好的臨床實(shí)際溝通能力，能在各級(jí)醫(yī)療護(hù)理機(jī)構(gòu)或崗位從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、涉外護(hù)理和社區(qū)護(hù)理工作的高端護(hù)理技能型應(yīng)用人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

就業(yè)方向

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向：護(hù)理專業(yè)學(xué)生掌握護(hù)理基本理論和技能，具有良好的臨床實(shí)際溝通能力，護(hù)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。也可以在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

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