關(guān)于大同市衛(wèi)生學(xué)校口腔修復(fù)工藝專業(yè)介紹是很多同學(xué)想要了解的，那么接下來就一起來了解一下相關(guān)的具體內(nèi)容吧，希望給同學(xué)們一些參考幫助。
口腔修復(fù)工藝是以口腔醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、冶金學(xué)和美學(xué)的有關(guān)知識為理論基礎(chǔ)，用符合生理的方法制作義齒、各種修復(fù)體及矯治器的專門技術(shù)?？谇恍迯?fù)技術(shù)中某些技術(shù)，如鑄造技術(shù)、焊接技術(shù)等是從工業(yè)上引進(jìn)的，要求有鑄造、焊接知識;對所使用的各種器械和材料，要充分了解其制造原理，使用方法，機(jī)械、理化性能，生物相容性等;就必須具有材料學(xué)、物理學(xué)、生物力學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識;制作各種修復(fù)體，即要符合生物功能，又要外形美觀，這就不僅需要有醫(yī)學(xué)知識、還應(yīng)具備一定的審美能力和工藝水平。
主要課程主干學(xué)科：公共課程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)。
主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、口腔生理學(xué)、牙體解剖與雕刻技術(shù)、口腔工藝設(shè)備、口腔工藝材料學(xué)基礎(chǔ)?？谇恍迯?fù)實(shí)用技術(shù)、口腔疾病概要、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔預(yù)防保健基礎(chǔ)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)。
招生要求1、應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(即初中及以上學(xué)歷)。
2、口腔修復(fù)工藝專業(yè)需要動手能力強(qiáng)的人。
3、眼睛的近視矯正視力不低于4.8，各眼矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度，無色盲、色弱，無斜視、弱視。
4、考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的公共性和特殊性，建議肝功能不正常的考生慎報(bào)。
培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)衛(wèi)生保健服務(wù)發(fā)展需要的、會做人、會做事、會學(xué)習(xí)等十五會的、德智體美勞全面發(fā)展、具備一定的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)基礎(chǔ)、掌握護(hù)理專業(yè)基本理論知識等和專業(yè)技能、具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具備口腔修復(fù)工藝技術(shù)基礎(chǔ)理論，掌握口腔修養(yǎng)工藝技術(shù)的基本知識和基本技能，適應(yīng)口腔修復(fù)工藝技術(shù)崗位生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和良好職業(yè)素養(yǎng)的高級口腔修復(fù)工藝技術(shù)人才。
就業(yè)方向就業(yè)方向：口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景。
就業(yè)崗位：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。
口腔修復(fù)工藝專業(yè)小知識下頜第三磨牙冠周炎：又稱智牙冠周炎，，是指第三磨牙萌出不全或阻生時，牙冠周圍軟組織發(fā)生的炎癥。常見于18～25歲的青年，是口腔科常見病和多發(fā)病。
交界性腫瘤：有些腫瘤雖為良性，但具有局部浸潤性生長和惡變傾向，例如成釉細(xì)胞瘤，多形性瘤，乳頭狀瘤等，對于這些腫瘤必須采用正確的手術(shù)治療方案。
復(fù)發(fā)性阿弗他潰瘍：又稱復(fù)發(fā)性口腔潰瘍，具有明顯灼痛感，為孤立的圓形或橢圓形淺表潰瘍，具有周期性、反復(fù)性、自限性
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