現(xiàn)在醫(yī)學行業(yè)的就業(yè)和發(fā)展都是非常好的，選擇讀衛(wèi)校是非常明智的選擇。對于想要報讀大專學校的學生們來說，都知道如果想要報讀大專學校的話都是需要分數(shù)線的，只要成績通過了才會被大專學校錄取，每個大專學校的招生要求還有辦學性質(zhì)上面都是有所差異的，所以同學們在選擇學校的時候，需要結(jié)合自己真實情況和分數(shù)線來決定自己上什么樣的大專學校。

黃岡職業(yè)技術(shù)學院口腔醫(yī)學專業(yè)辦學優(yōu)勢

口腔醫(yī)學專業(yè)主要面向醫(yī)療機構(gòu)口腔科、口腔醫(yī)院、口腔相關設備銷售企業(yè)等，培養(yǎng)具備相關職業(yè)領域文化素養(yǎng)，掌握口腔醫(yī)學專業(yè)必備的基礎理論知識，具有專業(yè)相關領域工作的崗位能力和專業(yè)技能，能勝任口腔臨床診治、口腔預防保健及口腔衛(wèi)生宣教工作，具有終身發(fā)展能力且能扎根基層服務地方的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

師資力量

口腔醫(yī)學專業(yè)團隊現(xiàn)有專兼職教師現(xiàn)有專業(yè)教師36人，其中，專職教師18人，兼職教師18人;高級職稱15人，碩士4人。他們長期工作在臨床一線，能力突出，功底深厚，臨床經(jīng)驗豐富，教學手段多樣，深受學生們的喜愛。學校建有完善的口腔實訓中心，實訓設備齊全，能開展專業(yè)所需的各種實訓項目。有多家穩(wěn)固的校外實習就業(yè)基地，為學生的實習就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。

就業(yè)前景

隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，特別是國家醫(yī)療政策的支持，市場對口腔醫(yī)學專業(yè)人才需求量越來越大。學生學習口腔醫(yī)學專業(yè)，就業(yè)前景廣闊，待遇優(yōu)厚?？稍诨鶎俞t(yī)院口腔科、口腔?？漆t(yī)院、社區(qū)口腔診所、個體口腔診所等場所從事口腔診療工作。

黃岡職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)辦學優(yōu)勢

醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于1974年，主要面向醫(yī)療機構(gòu)、疾病控制中心、血站、醫(yī)學檢驗中心、檢驗儀器試劑營銷等醫(yī)療機構(gòu)，培養(yǎng)能適應現(xiàn)代檢驗崗位需求的具有一定可持續(xù)發(fā)展的高端技能型人才，能從事實驗室常規(guī)檢驗、實驗室管理、試劑營銷等工作。

師資力量

醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)是一支具有專業(yè)知識豐富、檢驗技能過硬、結(jié)構(gòu)合理的教學團隊，現(xiàn)有專兼職教師30人，楚天技能名師2人，教授3人，副教授7人，碩士5人。團隊獲學校優(yōu)秀建設教學團隊，公開發(fā)表科研論文230余篇，主編、參編教材 36本，主持課題8項，獲得專利4項，獲湖北省重大科技成果1項，獲市級成果獎10余項。還承擔黃岡市臨床檢驗中心工作。

教學成績

注重師生專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，在參加“全國衛(wèi)生職業(yè)院校教師檢驗技能競賽”中獲一等獎;在“全國衛(wèi)生職業(yè)院校學生檢驗技能競賽”中獲個人二等獎、團體三等獎;在“湖北省職教學會微課比賽”中獲三等獎。

其實現(xiàn)在醫(yī)學類的專業(yè)是非常好就業(yè)的，大家在選擇學校了只有要給自己確定一個目標，以后畢業(yè)之后的就業(yè)方向也不是只有醫(yī)院一個單位，還有其他工作場地都是可以選擇的，只要專業(yè)知識學得牢靠，畢業(yè)之后不管去哪個工作單位都是有所收獲的。好好學習天天向上，每天努力一點，收獲一點，才不會浪費時間。

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