河南2020年衛(wèi)校?？茖W(xué)校，河南的衛(wèi)校?？茖W(xué)校有很多，各個(gè)地區(qū)都是有一所或者是幾所的，當(dāng)今社會(huì)，隨著人口老齡化的問(wèn)題日益加重，身體亞健康的狀態(tài)的的人群普遍存在，因此對(duì)現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)最重要的莫過(guò)于就是身體的健康了。那么，在整體的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)之下，很多的同學(xué)以及家長(zhǎng)意向于想要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)，所以就業(yè)前景這些也是很廣闊的。

南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校科研機(jī)構(gòu)

我校現(xiàn)有專門的科研機(jī)構(gòu)15個(gè)，其中市級(jí)以上研究機(jī)構(gòu)7個(gè)。并建有設(shè)備先進(jìn)，功能配套，面積2300平方米的科研實(shí)驗(yàn)中心。2012年學(xué)校被批準(zhǔn)設(shè)立河南省博士后研發(fā)基地。艾滋病解剖標(biāo)本填補(bǔ)國(guó)內(nèi)外空白，中藥標(biāo)本館、人體生命科學(xué)館全國(guó)一流，仲景文化特藏館獨(dú)具特色,《國(guó)醫(yī)論壇》為國(guó)家級(jí)期刊，創(chuàng)辦的“中國(guó)解剖網(wǎng)”被中國(guó)解剖學(xué)會(huì)確定為專用網(wǎng)站。

南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校師資力量

學(xué)校還建有國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)5個(gè);省級(jí)特色專業(yè)5個(gè)，河南省教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，河南省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè);省級(jí)精品課程3門，河南省高等學(xué)校精品資源共享課程2門;省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。先后承擔(dān)、完成了省級(jí)教育教改項(xiàng)目10項(xiàng);國(guó)家授權(quán)專利201項(xiàng);國(guó)家中醫(yī)藥管理局項(xiàng)目3項(xiàng);國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng);國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科技專項(xiàng)中標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng)。先后榮獲河南省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng);中華醫(yī)學(xué)科技二等獎(jiǎng)1項(xiàng);湖北省科技成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2008年在教育部人才培養(yǎng)水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀等次;2013年又順利通過(guò)第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估，22項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)全部獲優(yōu)。2014年被評(píng)為“河南省職業(yè)教育品牌示范學(xué)校”。

南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)

學(xué)校自主創(chuàng)建直屬附屬醫(yī)院3所，床位3100余張。第一附屬醫(yī)院為國(guó)家三級(jí)綜合醫(yī)院、全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院和河南省全科醫(yī)師培訓(xùn)基地、河南省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地和全省愛(ài)嬰醫(yī)院，規(guī)模床位1800張，可獨(dú)立開展心臟冠狀動(dòng)脈搭橋、心腦血管介入治療等高難醫(yī)療項(xiàng)目。第二附屬醫(yī)院為國(guó)家二級(jí)甲等中醫(yī)院和河南省示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地，規(guī)模床位500張，近期搬遷新址后，床位擴(kuò)大到1000張。第三附屬醫(yī)院是以眼科和微創(chuàng)為特色的國(guó)家二級(jí)綜合醫(yī)院，規(guī)模床位300張。三所附屬醫(yī)院均建有較為完備的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和示教場(chǎng)所，承擔(dān)著我校全部臨床教學(xué)任務(wù)，為同學(xué)們實(shí)習(xí)、見習(xí)提供了保證。

現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)于醫(yī)護(hù)類專業(yè)人才是非常嚴(yán)格的，小編覺(jué)得醫(yī)學(xué)類的專業(yè)是學(xué)得越久越好，因?yàn)槟銓W(xué)得時(shí)間越長(zhǎng)，那么掌握的知識(shí)越多，畢業(yè)出來(lái)才有機(jī)會(huì)找到自己心儀的工作單位，如果學(xué)得不是很久，那么掌握的知識(shí)不夠，文憑也不夠，畢業(yè)出來(lái)在工作方面也是有所局限性的，工作方面也是沒(méi)有很多選擇性的，所以提升學(xué)歷還是很有用處的。

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