湖北哪所護(hù)理學(xué)校好?隨著我國(guó)人口的增加,導(dǎo)致醫(yī)護(hù)行業(yè)前景一片廣闊,這導(dǎo)致了進(jìn)近幾年的護(hù)理學(xué)校非常受歡迎,近日就有不少同學(xué)咨詢小編關(guān)于湖北哪所護(hù)理學(xué)校好?其實(shí)各個(gè)學(xué)校都是有自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)的,但是所有人的需求是不一樣的,看重的方向也不一樣,有的覺(jué)得設(shè)施設(shè)備重要,有的覺(jué)得環(huán)境重要,有的則是覺(jué)得師資重要,所以選擇學(xué)??梢愿鶕?jù)自己的情況選擇。在這里就給大家簡(jiǎn)單的介紹一下。
武漢市第二衛(wèi)生學(xué)校
師資力量
學(xué)校師資力量雄厚?,F(xiàn)有教職工69人,其中高級(jí)講師26人,雙師型教師占48%。教師隊(duì)伍中,市中職學(xué)科帶頭人4人,市優(yōu)秀青年教師6人,平均每年在各級(jí)各類刊物上發(fā)表專業(yè)論文80余篇。
學(xué)校概況
我校是國(guó)家教育部承認(rèn)的一所全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,湖北省重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校,護(hù)理專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。
學(xué)校始建于1958年,辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校位于武漢市新洲區(qū),交通便捷,環(huán)境幽靜。學(xué)校占地面積38775平方米,建筑面積21942平方米,教學(xué)樓、辦公樓、醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全,為培養(yǎng)醫(yī)藥護(hù)技專業(yè)型人才創(chuàng)造了良好的條件。
專業(yè)特色
1、護(hù)理專業(yè)
湖北省普通中專重點(diǎn)專業(yè),湖北省普通中專特色專業(yè)。本專業(yè)面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機(jī)構(gòu),培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才,學(xué)制三年。學(xué)生憑畢業(yè)證可參加執(zhí)業(yè)助理護(hù)師考試。
2、藥劑專業(yè)
本專業(yè)面向醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥商業(yè)和藥品生產(chǎn)企業(yè),培養(yǎng)從事處方調(diào)劑、專業(yè)配藥、藥品采購(gòu)、藥業(yè)管理及銷售等工作的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才,學(xué)制三年。學(xué)生憑畢業(yè)證可參加執(zhí)業(yè)助理藥師考試。
3、中醫(yī)專業(yè)
國(guó)家教育部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局“十三五”計(jì)劃特批專業(yè)。本專業(yè)面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),培養(yǎng)從事中醫(yī)、針灸推拿、保健按摩、康復(fù)理療等一線工作的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才,學(xué)制三年。學(xué)生憑畢業(yè)證可參加執(zhí)業(yè)助理中醫(yī)師考試。
4、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)
湖北省教育廳、湖北省衛(wèi)計(jì)委批準(zhǔn),新洲區(qū)衛(wèi)計(jì)委委托,與湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè),年計(jì)劃招生100人。本專業(yè)面向新洲區(qū)農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),培養(yǎng)從事常見(jiàn)病、多發(fā)病的醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生服務(wù)、健康管理及康復(fù)指導(dǎo)等工作的技能型醫(yī)學(xué)專業(yè)人才,學(xué)制四年。學(xué)生憑畢業(yè)證可參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試。
小編認(rèn)為,同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候在確定好想要就讀的區(qū)域之后,在該區(qū)域內(nèi)選擇護(hù)理學(xué)校,可以考慮好自己想要學(xué)習(xí)什么專業(yè),關(guān)注好學(xué)校是否有設(shè)置自己想要報(bào)考的專業(yè),以及學(xué)校的師資和基本情況就能夠做出選擇了。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問(wèn)答>湖北
手機(jī)版:http://m.scweixiao.com/news/show-151507.html