貴州公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名榜1：貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院惠水校區(qū)

貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)人才為主的衛(wèi)生類省級示范性高職院校。學(xué)院創(chuàng)建于1939年10月1日，初名“貴州省醫(yī)事職業(yè)學(xué)校”，此后幾經(jīng)更名，2006年1月，經(jīng)貴州省人民政府正式批準(zhǔn)組建貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院。

從學(xué)院發(fā)展史可以看到，學(xué)院是貴州省成立最早的職業(yè)院校;是省內(nèi)最早開展大健康教育的職業(yè)院校;是省內(nèi)最早評為國家級重點中專的職業(yè)院校;是全省唯一連續(xù)四次評為國家級重點中專的學(xué)校;是省內(nèi)培養(yǎng)衛(wèi)生人才和衛(wèi)技人員最多的衛(wèi)生類職業(yè)院校，畢業(yè)生達(dá)5萬多人。學(xué)院畢業(yè)生服務(wù)于貴州和周邊省區(qū)，乃至港澳地區(qū)及美國、新加坡、英國、沙特、南非、印尼等國家，為醫(yī)藥衛(wèi)生教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)。

學(xué)院坐落于貴陽市觀山湖區(qū)石林西路2號，現(xiàn)占地面積397畝，建筑面積180000平方米，擬再征126畝。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生5249人。在編教職工333人，專任教師280人，高級職稱89人，碩士以上學(xué)歷112人，雙師素質(zhì)教師176人，學(xué)院常年聘請行業(yè)、企業(yè)的管理和技術(shù)專家擔(dān)任學(xué)院的兼職教師，現(xiàn)有校外兼職兼課教師110人。學(xué)院教師擔(dān)任省級以上學(xué)會理事長、副理事長、常務(wù)理事共29人、理事30余人，至今獲得全國、省、市優(yōu)秀教師榮譽稱號的47人。教師主編、參編國家級規(guī)劃教材50余種。

學(xué)院重視教學(xué)資料建設(shè)，根據(jù)專業(yè)需要，各門課程優(yōu)先選用衛(wèi)計委規(guī)劃高職高專教材、高教出版社教材、科學(xué)出版社、中國醫(yī)藥出版社教材。校企共建專業(yè)編寫了專門的特色教材，如《臨床微生物檢驗技術(shù)》、《臨床實用護(hù)理技術(shù)》、《公共衛(wèi)生實驗實訓(xùn)教材》、《學(xué)生實驗室基礎(chǔ)知識和基本技能操作手冊》、《護(hù)理實用文》、《實用美容技術(shù)》、《實用病理基礎(chǔ)》、《康復(fù)治療技術(shù)》、《學(xué)生心理健康自助手冊》等，彌補了專業(yè)針對性較強的實驗實訓(xùn)教材的不足。為了提升教師信息化技術(shù)運用能力，學(xué)院鼓勵教師制作微課程，2015年將8門微課列為院級微課程進(jìn)行重點開發(fā)制作，王曉瓊老師制作的“正常人血糖的來源與去路”微課獲得全國高職高專微課大賽貴州省賽區(qū)三等獎。截止到2015年，學(xué)院擁有省級精品課程3門、院級精品課程12門。

學(xué)院在與英國知山大學(xué)多年交流合作的基礎(chǔ)上，2015年9月，學(xué)院6名學(xué)生前往加拿大堪諾多文理學(xué)院交流學(xué)習(xí)，取得較好成效。學(xué)院多次與臺灣大仁科技大學(xué)、弘光科技大學(xué)、中州科技大學(xué)等互訪，并簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，進(jìn)一步增強了雙方的了解，為雙邊合作的展開奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。目前已有學(xué)生前往臺灣大仁科技大學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)院還不斷開展與其他國家的合作：與印度尼西亞SRIWIJAYA大學(xué)、印度尼西亞東盟區(qū)域開放學(xué)習(xí)中心(SEAMOLEC)、印度尼西亞AIRLANGGA大學(xué)簽訂了合作備忘錄;與大連希格瑪科技文化培訓(xùn)學(xué)校開展赴日護(hù)士就職等合作項目的合作;與韓國湖南大學(xué)搭建合作的窗口;與瑞士蘇黎世伯利普魯斯顧問機構(gòu)搭建與瑞士的合作橋梁;美國海斯頓學(xué)院進(jìn)行雙邊合作洽談。

貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院惠水校區(qū)位于：貴州省惠水和平鎮(zhèn)紙酒大道1號（縣政務(wù)服務(wù)中心旁）

貴州公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名榜2：黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

黔南民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校創(chuàng)建于1985年11月，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等?？茖W(xué)校，是國家教育部、衛(wèi)生部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”改革試點院校。學(xué)校位于“全國優(yōu)秀旅游城市”貴州省都勻市，老校區(qū)占地761畝，固定資產(chǎn)2.8億元，教儀設(shè)備總值7200余萬元，紙質(zhì)圖書49.9萬冊；新校區(qū)位于都勻經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，占地1295畝，一期投資7.2億元。學(xué)?，F(xiàn)有教職工513人，其中，專任教師399人，副高以上教師133人，占33.3%，碩士以上學(xué)位教師121人，占30.3%。 目前，開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)等14個專業(yè)，承擔(dān)國家教育部教學(xué)改革項目1個，國家財政部重點支持專業(yè)2個，省級特色專業(yè)2個，省級精品課程3門，省級實驗室4個；有國家級、省級、州級培訓(xùn)基地7個，三甲附屬醫(yī)院2個，教學(xué)實習(xí)基地80個。學(xué)校先后與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、臺灣中山醫(yī)學(xué)大學(xué)等10余所一流醫(yī)學(xué)院校建立了友好合作關(guān)系。 學(xué)校面向全國24個省（市、自治區(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有在校生12000人，學(xué)生參加全省專業(yè)技能大賽，多次榮獲一、二、三等獎，多次代表貴州參加全國專業(yè)技能大賽。就業(yè)率保持在90%以上，畢業(yè)生廣受社會和用人單位歡迎和好評，有些已成為民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上的骨干。 面對社會發(fā)展新的機遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校將順應(yīng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢，突出“民族性、地方性、實踐性”，以培養(yǎng)“技能型、應(yīng)用型”高素質(zhì)醫(yī)學(xué)專門人才為目標(biāo)，為實現(xiàn)跨越式發(fā)展而努力奮斗。

黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校位于：貴州省都勻市黔醫(yī)路1號

貴州公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名榜3：貴陽市衛(wèi)生學(xué)校

貴陽市衛(wèi)生學(xué)校坐落于貴陽市市區(qū)，創(chuàng)建于民國28年(1939年)，前身是貴州省立貴陽高級醫(yī)士職業(yè)學(xué)校，1950年先后與省立貴陽高級護(hù)士職業(yè)學(xué)校、贛東北軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、省立遵義高級醫(yī)士職業(yè)學(xué)校合并，改名為貴州省衛(wèi)生學(xué)校，屬省衛(wèi)生廳。1961年，學(xué)校更名為貴陽市衛(wèi)生學(xué)校，改屬市衛(wèi)生局。校址解放前與虹橋，解放后遷次南門外蘆花村。

學(xué)校分別于1981、1994年連續(xù)兩次被評為“國家級重點中等專業(yè)學(xué)校”，1999年學(xué)校14個專業(yè)通過貴州省中等醫(yī)學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證，2000年又被國家教育部評為“國家級重點中等專業(yè)學(xué)校”。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工192人，其中高級職稱26人，中級職稱75人。學(xué)校設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、婦幼衛(wèi)生、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗、預(yù)防醫(yī)學(xué)、民族醫(yī)士、中藥士、藥品檢驗、計劃生育、病理檢驗、全科醫(yī)士、美容技術(shù)與護(hù)理等14個專業(yè)。

1998年學(xué)校與省電大聯(lián)合辦學(xué)開辦高級護(hù)理大專班，2000年與貴陽醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)開設(shè)高級護(hù)理大專班。經(jīng)上級批準(zhǔn)，從2001年起開辦五年制高等職業(yè)教育(大專)，招收藥劑、檢驗、護(hù)理三個專業(yè)的學(xué)生150人。學(xué)校還面向?qū)W生和社會開辦計算機及美容、美發(fā)技能培訓(xùn)。

學(xué)校擁有豐富的教學(xué)資源，有電教中心、計算機室、電子閱覽室、語音室、整體護(hù)理模擬病房、護(hù)士工作站、ICU(重癥監(jiān)護(hù))室、美容、美發(fā)技能訓(xùn)練室外等學(xué)科實驗室，擁有紫外分光光度計、氣相色譜議、熒光測定儀、電子血球計數(shù)儀、熒光顯微鏡、微生物分析系統(tǒng)細(xì)菌鑒定及藥敏測試儀等一大批高級精密儀器。學(xué)校圖書館藏書15萬冊、各種期刊近600種。學(xué)校辦有制藥廠和門診部，有穩(wěn)定的實習(xí)基地35人。學(xué)校一貫堅持全面發(fā)展的教育方針和衛(wèi)生工作方針，數(shù)據(jù)深化改革，注重素質(zhì)教育，規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量。60年來，培養(yǎng)了15000多名實用性中等醫(yī)藥衛(wèi)生人才。先后被子評為“貴州省教育戰(zhàn)線先進(jìn)單位”、“五講四美”“為人師表先進(jìn)集體和市區(qū)精神文明單位”。

2006年貴陽衛(wèi)生學(xué)校升格為貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院.2009年搬遷至貴陽市金陽新區(qū)石林西路2號，比鄰貴陽奧林匹克體育中心，貴州省武警總隊。

貴陽市衛(wèi)生學(xué)校位于：貴陽市觀山湖區(qū)石林西路

貴州公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名榜4：貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校

畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校是2006年由始建于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校合并組成。1999年被國務(wù)院表彰為“全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”，2005年被教育部批準(zhǔn)成為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，2010年被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校”，2012年被教育部、人力資源和社會保障部、財政部批準(zhǔn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃“第二批立項建設(shè)學(xué)校”，是全省護(hù)理專業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地。

學(xué)校新校園位于雙山新區(qū)職教城，占地507畝，建筑面積20萬平方米，于2014年11月1日正式搬遷入駐，建有生理、病理、藥理、生化、護(hù)理、解剖、化學(xué)、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計算機等實驗室，每間教室安裝電子白板等多功能設(shè)備。新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，實行“一卡通”數(shù)字化校園管理。學(xué)校設(shè)有10個行政教學(xué)科室、3個群團(tuán)組織科室和7個教研室，5個基層黨支部和一個九三學(xué)社支社。現(xiàn)有教職工363人，其中專任教師316人，高級講師68人，講師76人，“雙師型”教師89人，碩士研究生82人，其中取得碩士學(xué)位39人。建校56年來，已培養(yǎng)各類畢業(yè)生近4萬名，為畢節(jié)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出重大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校辦學(xué)以三年制中等職業(yè)學(xué)歷教育為主，開設(shè)的全日制專業(yè)有農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)。其中，護(hù)理專業(yè)是省級骨干示范專業(yè)，農(nóng)村醫(yī)學(xué)和助產(chǎn)兩個專業(yè)屬市級骨干示范專業(yè)。學(xué)校多層次、多形式辦學(xué)，與貴陽醫(yī)學(xué)院、貴陽中醫(yī)學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院等高等院校聯(lián)辦臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、檢驗等?？坪捅究瞥扇私逃?。開展護(hù)理二學(xué)歷教育、鄉(xiāng)村醫(yī)師在職學(xué)歷教育及短期培訓(xùn)。學(xué)校與全市26所教學(xué)醫(yī)院構(gòu)建了院校合作人才培養(yǎng)工作機制，為強化學(xué)生技能培訓(xùn)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。2012年被省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立貴州省國家職業(yè)技能鑒定第135所，取得計算機、眼鏡驗光師、育嬰師、按摩師等九個項目技能培訓(xùn)鑒定資格。

1、目標(biāo)定位“適應(yīng)市場需求”。積極推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)指導(dǎo)方針，培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，不斷深化課程體系及教學(xué)內(nèi)容改革，努力構(gòu)建適應(yīng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，著力提高育人效益。

2、學(xué)科建設(shè)突出“專業(yè)素養(yǎng)”。多年以來，學(xué)校培養(yǎng)了一支基礎(chǔ)理論扎實，學(xué)術(shù)造詣較高，教學(xué)經(jīng)驗豐富教師隊伍。近年來學(xué)校教師在各級刊物發(fā)表論文200多篇，主編教材及教輔書15種，參編教材及教輔書30余種。國家級政府特殊津貼1人，畢深教育獎勵基金獎4人，全國優(yōu)秀教師2人，市管專家1人，黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人。列入市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)?5人，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官庫12人。學(xué)校于2007年創(chuàng)辦內(nèi)部學(xué)術(shù)刊物《畢節(jié)衛(wèi)校學(xué)刊》，每年發(fā)行4期，為提升學(xué)校教師教科研水平的提供了交流的平臺。

3、學(xué)生培養(yǎng)“注重素質(zhì)教育”。學(xué)校堅持“厚德博愛、篤學(xué)弘醫(yī)”的校訓(xùn)和“師博生鉆，業(yè)精技實”的辦學(xué)理念。強化學(xué)生管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育與職業(yè)教育有機地結(jié)合，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境，使優(yōu)良教風(fēng)與優(yōu)良學(xué)風(fēng)并行，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。在1981～1984年間，學(xué)校護(hù)士、醫(yī)士等專業(yè)在全省衛(wèi)護(hù)校學(xué)科統(tǒng)考中勇奪“四連冠”殊榮;1991年～1992年間，全省15所中等衛(wèi)護(hù)校的護(hù)士、醫(yī)士兩個專業(yè)的學(xué)生基礎(chǔ)和臨床四門課程的統(tǒng)考，我校4門課程集體總分全省第一名;1999年6月，兩個護(hù)士班參加全省80多所中專學(xué)校《數(shù)學(xué)》、《英語》統(tǒng)考，我校兩門課程平均分名列第一。自2003年至今，我校均組織中職組和高職組護(hù)理學(xué)生參加全省護(hù)理技能大賽，參賽的學(xué)生獲“特等獎”等各類獎項，獲獎率達(dá)95%以上，并代表貴州省參加全國護(hù)理技能競賽獲取優(yōu)異成績，學(xué)校團(tuán)體總分一直保持在全省前三名。自2012年起，我校護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生參加護(hù)士資格考試合格率顯著提高，2012年合格率為70.44%，高出全省平均水平20個百分點;2013年合格率為76.25%;2014年合格率為87.9%，取得驕人的成績。

4、學(xué)生管理“提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學(xué)生管理工作機制”，制定教職工“一崗雙責(zé)”工作制度，堅持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”的教育理念和“以學(xué)生為主體、以愛心為前提”的管理服務(wù)理念，建立學(xué)生幫扶機制及家長聯(lián)系制度，注重學(xué)生思想教育、心理健康教育、安全教育，加強學(xué)生自我教育與自我管理能力培養(yǎng)，學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

(一)學(xué)校發(fā)展定位是以辦好國家級重點中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)，抓好國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)，立足中職，促進(jìn)發(fā)展，積極籌建畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，推動試驗區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

(二)學(xué)校發(fā)展思路

1、以國家改革發(fā)展示范校建設(shè)為契機，抓住機遇，推動跨越，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增強辦學(xué)實力。

2、以人才隊伍建設(shè)為增強學(xué)校發(fā)展后勁的工作著力點，為學(xué)校發(fā)展儲備人力資源。

3、以專業(yè)建設(shè)及學(xué)科建設(shè)為增強學(xué)校發(fā)展后勁的工作重點，突出中等衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)特色。

4、以德育工程及校園文化建設(shè)為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和品位的有力支撐，為育人創(chuàng)造良好文化氛圍。

5、以改革和創(chuàng)新工作評價體系及考核機制為動力，全面推動各項工作。

另外，在畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的“畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校”已于2014年3月15日通過貴州省人民政府批準(zhǔn)，2014年4月28日教育部備案。畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校于2014年秋季首次招生，包含《護(hù)理》、《助產(chǎn)》、《醫(yī)學(xué)檢驗》、《醫(yī)學(xué)影像》和《藥學(xué)》5個專業(yè)，共計招生877人。從2015開始增加《臨床醫(yī)學(xué)》和《中醫(yī)學(xué)》兩個國控專業(yè)，至2016年，畢節(jié)醫(yī)專學(xué)生規(guī)模將達(dá)到5000人。

將秉承“厚德博愛，篤學(xué)弘醫(yī)”的校訓(xùn)，緊跟畢節(jié)試驗區(qū)新一輪改革發(fā)展的步伐，在國務(wù)院35函文件精神的引領(lǐng)下，在畢節(jié)新一輪跨越發(fā)展的浪潮中，乘勢而上，肩負(fù)起推動試驗區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展的使命，為把學(xué)校建成西部地區(qū)一流名校而不懈努力。

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校位于：貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)惠泉路138號

貴州公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名榜5：遵義衛(wèi)生學(xué)校

貴州省遵義衛(wèi)生學(xué)校坐落在遵義市湘江河畔，鳳凰山腳，風(fēng)景秀麗，被譽為“白衣天使”的搖籃。遵義衛(wèi)校建校于1956年，1960到1963年曾改為遵義醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，后恢復(fù)原來校名。文革期間曾停止招生，1973年恢復(fù)招生。 學(xué)校現(xiàn)有教職工160余人，其中專任教師90人，高級職稱有20人，中級職稱50人。初級職稱20人，學(xué)校開辦了社區(qū)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、護(hù)理、影象醫(yī)學(xué)、計劃生育、檢驗、麻醉、助產(chǎn)等十多個專業(yè)，建有13個教研組，具有功能齊全的12個實驗室，教學(xué)師資力量較雄厚。 學(xué)生宿舍摟5棟，全部實行公寓化管理，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，均建有教學(xué)實習(xí)基地，給學(xué)生提供了良好的實習(xí)環(huán)境，經(jīng)過嚴(yán)格培養(yǎng)的學(xué)生，受到社會各界的好評。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全校師生奮力拼搏，共同努力，于1999年評為貴州省重點中專，同年我校又與貴陽中醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開辦農(nóng)村中西醫(yī)結(jié)合大專，2000年又被評為國家級重點中專，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。2000年，經(jīng)批準(zhǔn)，我校招收近600名高職學(xué)生，在學(xué)校的不斷努力發(fā)展2003年在全國國家級重點中專復(fù)評過程中學(xué)校取得了優(yōu)秀的成績和領(lǐng)導(dǎo)的好評。目前，正在向成為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院全力邁進(jìn)! 于2006年二月十七日經(jīng)教育部批準(zhǔn)，與貴州省遵義中醫(yī)學(xué)校合并組建遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校（學(xué)校代碼為14011），其詳情為：遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校系專科層次的普通高校，學(xué)校應(yīng)逐步過渡到以實施高等?？平逃秊橹?；學(xué)校由貴州省領(lǐng)導(dǎo)和管理，實行省、市（遵義市）共建，以遵義市管理為主的管理體制，學(xué)校發(fā)展所需經(jīng)費由省安排解決；學(xué)校全日制在校生規(guī)模暫定為4000人；遵義市承諾于二零零六年近期投入4450萬元專項建設(shè)經(jīng)費。 遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校簡介 遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制普通高等?？茖W(xué)校。由兩所國家級重點中專——遵義衛(wèi)生學(xué)校和遵義中醫(yī)學(xué)校合并升格后組建。學(xué)校坐落在中國歷史文化名城—遵義?，F(xiàn)分設(shè)匯川校區(qū)(原遵義衛(wèi)校)和桃溪校區(qū)(原遵義中醫(yī)學(xué)校)。校園占地341.3畝?，F(xiàn)有教職工253人，專任教師137人，高中級職稱教師108人，有博士后1人，在讀博士1人，碩士6人，在讀碩士21人。 有三所附屬醫(yī)院及國家科研Ⅱ級中藥生藥學(xué)實驗室、護(hù)理專業(yè)、中藥專業(yè)是省級重點專業(yè)，有省內(nèi)外教學(xué)實習(xí)基地30所。學(xué)校是教育部、衛(wèi)生部國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地和貴州省第五職業(yè)技能鑒定站?，F(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿、護(hù)理、中藥五個?？茖哟螌I(yè)。為了進(jìn)一步貫徹國家加快職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的決定，我校今年繼續(xù)招收全日制中職學(xué)生。

遵義衛(wèi)生學(xué)校位于：貴州省遵義市鳳凰北路

貴州公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名榜6：遵義醫(yī)學(xué)院

遵義醫(yī)學(xué)院坐落在風(fēng)光秀麗的歷史文化名城——遵義。是貴州省省屬重點建設(shè)高等醫(yī)學(xué)院校，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校，國家衛(wèi)生和計劃生育委員會與貴州省人民政府共建高校。

學(xué)校前身為大連醫(yī)學(xué)院，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所本科醫(yī)學(xué)院校。1969年為支援“三線”建設(shè)，經(jīng)國務(wù)院決定，舉院南遷至遵義，更名為遵義醫(yī)學(xué)院，是全國唯一一所堅持扎根革命老區(qū)沒有回遷的本科院校。經(jīng)過67年的艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校有了長足的發(fā)展，已成為多專業(yè)、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等醫(yī)學(xué)院校。

根據(jù)2016年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校由校本部和珠海校區(qū)組成，占地面積3000余畝，建筑面積40萬余平方米。涵蓋6個學(xué)科門類，包含32個本科專業(yè)及專業(yè)方向，擁有全日制在校生15000多人。

根據(jù)2016年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有教職工4600多人(包括3所直屬附屬醫(yī)院)，共有高級職稱師資908人，其中正高級職稱295人，副高級職稱613人;碩士704人，博士128人。兼職博士生導(dǎo)師10人，碩士生導(dǎo)師580人。享受國務(wù)院及省政府特殊津貼專家40人，省級教學(xué)名師10人，省管專家21人，部級和省級優(yōu)秀青年科技人才22人。

根據(jù)2016年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有國家級特色專業(yè)3個、國家級實驗教學(xué)示范中心1個、國家級精品課程1門、省級示范性專業(yè)6個、省級特色專業(yè)3個、省級綜合改革試點項目3個、省級卓越計劃3個、省級教學(xué)團(tuán)隊、省級實驗教學(xué)師范中心6個、省級精品課程12門。

根據(jù)2016年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有一級學(xué)科碩士點5個、二級學(xué)科碩士點39個，專業(yè)學(xué)位碩士點2個，有國家級重點(培育)學(xué)科1個，省級特色重點學(xué)科3個，省級重點學(xué)科6個，省級臨床重點學(xué)科(?？?6個。

2008-2013年，學(xué)校承擔(dān)國家級項目22項，省部級科研課題281項;發(fā)表論文3935篇，其中SCI、EI、ISTP收錄75篇，出版學(xué)術(shù)專著10部;獲省政府科技進(jìn)步二等獎獎4項、三等獎21項，省醫(yī)學(xué)會科技獎14項，市科技進(jìn)步獎20項，遵義市優(yōu)秀社科成果獎3項;衛(wèi)生部教學(xué)研究課題1項，省級教學(xué)研究課題26項，校級教學(xué)研究課題130項;獲得專利8項。

遵義醫(yī)學(xué)院位于：貴州省遵義市大連路201號

貴州公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名榜7：貴陽醫(yī)學(xué)院

貴陽醫(yī)學(xué)院是一所具有悠久歷史的省屬重點高等院校，成立于1938年，原名國立貴陽醫(yī)學(xué)院，是當(dāng)時隸屬于教育部的九所國立醫(yī)學(xué)院校之一，1950年更名為貴陽醫(yī)學(xué)院?，F(xiàn)為貴州省省屬重點高等學(xué)校，全省唯一的醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授予單位。 首任院長李宗恩教授是我國早期熱帶病學(xué)專家和醫(yī)學(xué)教育家。建院初期，大批醫(yī)學(xué)先驅(qū)云集我院，如：生物學(xué)家林紹文、病理學(xué)家侯寶璋、生物化學(xué)家湯佩松、內(nèi)科學(xué)家張孝騫、傳染病學(xué)家王季午、外科學(xué)家朱懋根與沈克非、婦產(chǎn)科學(xué)家楊崇瑞與李瑞林、公共衛(wèi)生學(xué)家朱章賡等，為我校醫(yī)學(xué)教育奠定了堅實基礎(chǔ)。 學(xué)校地處祖國西南的避暑之都——林城貴陽，擁有2個校區(qū)，校園面積共計1868畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億余元。設(shè)有20個教學(xué)單位（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、成人繼續(xù)教育學(xué)院、研究生院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、運動與健康學(xué)院、醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院、醫(yī)學(xué)人文學(xué)院、海外教育學(xué)院、食品安全學(xué)院、生物與工程學(xué)院、外國語學(xué)院、社會科學(xué)教學(xué)部、法醫(yī)學(xué)系、麻醉學(xué)系），6所直管附屬醫(yī)院，8所非直管附屬醫(yī)院，6所教學(xué)醫(yī)院。 學(xué)?，F(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)博士后科研流動站1個，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級學(xué)科博士點1個，二級學(xué)科博士點8個；一級學(xué)科碩士點6個，二級學(xué)科碩士點46個，專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點5個?，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)4個，省級特色專業(yè)4個，省級高等學(xué)校示范性本科專業(yè)8個，國家級和省級專業(yè)綜合改革試點各2個，國家級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目1項、省級2項，擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個，省級5個，國家級實驗教學(xué)示范中心1個、省級7個，學(xué)校有省級精品課程17門，在近兩屆省級教學(xué)成果獎評選中，學(xué)校獲得高等教育教學(xué)成果獎17項，其中特等獎2項；有省級重點學(xué)科7個，省級特色重點學(xué)科4個，衛(wèi)計委認(rèn)定的國家臨床重點建設(shè)?？?個。 學(xué)校積極搭建高水平科研平臺，有國家和部級科研平臺11個，省級23個；各級科研創(chuàng)新團(tuán)隊15個。其中，有國家科技部工程研究中心1個，教育部省部共建重點實驗室2個、工程研究中心1個，有國家地方聯(lián)合工程實驗室2個，貴州省省級重點實驗室3個；擁有省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個，貴州省首批院士工作站1個；2010年以來承擔(dān)各級各類科研項目1552項，其中國家級科研項目230項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3490篇，其中核心期刊1709篇，SCI、SSCI、CPCI、EI收錄共計489篇次。主編或參編學(xué)術(shù)專著66部。2010-2014年，學(xué)校共獲國家或省部級科研成果獎33項，其中國家科技進(jìn)步二等獎1項、貴州省科技進(jìn)步一等獎2項、二等獎8項；在地方病研究、中藥民族藥研發(fā)、組織工程干細(xì)胞生物醫(yī)藥研究、病原生物學(xué)研究、科研成果轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域，成績突出，成果斐然。 學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工1413人，其中專任教師991人，具有碩士及以上學(xué)位755人，其中博士249人，具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱教師578人，其中正高職稱220人（教授140人，主任醫(yī)師69人，其他正高職稱11人）。師資隊伍中有國家杰出專業(yè)技術(shù)人才2人，“百千萬人才工程”國家級一二層次專家3人，原衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選者4人，教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人，全國優(yōu)秀科技工作者3人，全國模范教師2人，全國優(yōu)秀教師3人，省核心專家6人，省管專家25人，享受國務(wù)院特殊津貼47人和省政府特殊津貼34人，省級教學(xué)名師11人，省級高校思想政治理論課教學(xué)名師2人，獲得國家和省級優(yōu)秀科技工作者、優(yōu)秀教師等榮譽稱號70余人次。近五年柔性引進(jìn)“候鳥型”人才18人，其中，兩院院士4人，長江學(xué)者特聘教授2人，美國生物醫(yī)學(xué)工程院院士1人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人。 文化建校，四時韶樂旋飛凰；質(zhì)量立校，草木蔥蘢綻艷芳；人才強校，馬善奔馳鳥善翔；科研興校，萬物崢嶸百事旺。七十多年來，貴醫(yī)人始終銘記學(xué)校創(chuàng)始人李宗恩院長提出的“誠於己，忠于群，敬往思來”的校訓(xùn)，以本科辦學(xué)開局，弦歌不輟，從未放松肩負(fù)的使命，也從未放緩前行的步伐。已累計為國家培養(yǎng)了5萬余名本、?？粕?000余名博碩研究生，為貴州乃至全國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 今天的貴陽醫(yī)學(xué)院已初步建設(shè)成為校園整潔美麗、儀器設(shè)備先進(jìn)、人才實力雄厚、醫(yī)療條件全省最強的充滿現(xiàn)代化氣息的省屬重點醫(yī)科大學(xué)，正朝著建設(shè)“具有明顯特色、西南一流、在全國有一定影響的醫(yī)科大學(xué)”的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

貴陽醫(yī)學(xué)院位于：貴州省貴陽市北京路9號

貴州公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名榜8：遵義醫(yī)科大學(xué)

遵義醫(yī)科大學(xué)(ZunyiMedicalUniversity)是抗日戰(zhàn)爭勝利后中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所醫(yī)學(xué)本科院校，是國家衛(wèi)生健康委員會與貴州省人民政府共建高校、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、貴州省國內(nèi)一流學(xué)科立項建設(shè)高校，入選中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程。

截至2022年1月，學(xué)校有教職工及醫(yī)護(hù)人員10559人，其中正高485人，副高1219人。有國家級人才計劃入選者3人，享受國務(wù)院和省政府特殊津貼獲得者55人，國家衛(wèi)生健康突出貢獻(xiàn)專家4人，全國優(yōu)秀科技工作者3人，國家級優(yōu)秀教師、模范教師等14人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員和委員6人，省管專家(Ⅰ類)6人，省管專家(Ⅱ類)30人，二級教授26人，有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊1個，省級教學(xué)團(tuán)隊、省部級科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊共26個，140人入選省級各類人才項目。

截至2022年1月，“十三五”以來，學(xué)校獲國家自然科學(xué)基金項目459項，國家社會科學(xué)基金項目9項;獲國家科技進(jìn)步二等獎1項、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎1項;獲貴州省科學(xué)技術(shù)獎41項，其中一等獎4項;獲貴州省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎7項。

據(jù)2019年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校先后與上海交通大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生;與美國、澳大利亞、馬來西亞、中國臺灣等近30個國家和地區(qū)的大學(xué)及科研機構(gòu)建立了長期合作關(guān)系，開展科研合作;發(fā)展留學(xué)生教育。

遵義醫(yī)科大學(xué)位于：貴州省遵義市新蒲新區(qū)學(xué)府西路6號

注：以上排名不分先后，邦博爾小編整理的貴州公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名榜（2025最新）數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。

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