2024江蘇排名前五的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校有：南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、南京醫(yī)科大學(xué)、徐州醫(yī)科大學(xué)、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

一、2024江蘇排名前五的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校一覽表

排名	臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校名稱	臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校性質(zhì)
1	南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校	公辦院校
2	江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院	公辦院校
3	南京醫(yī)科大學(xué)	公辦院校
4	徐州醫(yī)科大學(xué)	公辦院校
5	東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院	公辦院校

注：以上公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024江蘇排名前五的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校簡介

1、南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1918年，前身為金陵大學(xué)鼓樓醫(yī)院高級護(hù)士學(xué)校，經(jīng)歷了百年風(fēng)雨發(fā)展歷程。在苦難深重的舊中國，南衛(wèi)人就主動背負(fù)起“健康所系、性命所托”的大愛重任。新中國成立到改革開放至今，南衛(wèi)人始終秉持“仁愛之心、精誠之術(shù)”，致力于為百姓健康服務(wù)。

學(xué)校座落于南京市曉莊40號行知園內(nèi)。陶行知先生曾在此創(chuàng)辦曉莊師范學(xué)校，他所倡導(dǎo)的“以德立教、愛滿天下”的教育精神，“生活即教育”、“教學(xué)做合一”的教育理念，“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，成為一代代南衛(wèi)人的精神指引。

南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校隸屬于南京市教育局?，F(xiàn)有曉莊、江北(南京南丁格爾護(hù)理學(xué)院)和鼓樓三個校區(qū)，占地面積約218畝，建筑面積17余萬平米，建有5個校內(nèi)實訓(xùn)中心，擁有2家附屬醫(yī)院、20余家教學(xué)醫(yī)院。設(shè)有護(hù)理類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類和健康服務(wù)類三大專業(yè)群，開辦護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、放射治療技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、老年保健與管理等7個五年制高職專業(yè)，同時為學(xué)生搭建了國內(nèi)外就業(yè)升學(xué)立交橋。學(xué)校學(xué)歷教育在校生約3400人，畢業(yè)生“雙證率”達(dá)100%，就業(yè)率穩(wěn)定在99%以上。學(xué)校“南京仁愛教育培訓(xùn)中心”及市衛(wèi)生健康委員會在學(xué)校掛牌成立的“南京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)院”，面向全省開展社會培訓(xùn)，年均培訓(xùn)量達(dá)9000多人次。學(xué)校有教職工230余人，專任教師中研究生以上學(xué)歷比例69%，高級職稱比例49.7%，其中教授4人;專業(yè)教師中“雙師素質(zhì)”比例90.2%;有5個省市級名師工作室，4個市級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊;聘請省市三甲醫(yī)院中具有豐富臨床實踐經(jīng)驗的醫(yī)護(hù)人員作為穩(wěn)定的兼職教師隊伍，占比達(dá)17%。

南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校貫徹“以人民為中心”發(fā)展思想，堅持“幸福教育”理念，踐行“仁愛·精誠”校訓(xùn)，創(chuàng)新實施“雙業(yè)(學(xué)業(yè)和職業(yè))融合、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式，以“仁愛”德育培養(yǎng)“臉上有笑、心中有愛、手上有技、肩上有責(zé)、生活有趣”的“五有”學(xué)生。學(xué)校加強以“行知精神”為核心的師德教育和以“杏林精神”為核心的醫(yī)德教育，著力打造一支“師德和醫(yī)德并修、教學(xué)能力和專業(yè)能力共進(jìn)”的專兼結(jié)合、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)校堅持“國際化、信息化、精品化、人文化”發(fā)展目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革。與世界一流名校英國倫敦國王學(xué)院、南京醫(yī)科大學(xué)等高校，省護(hù)理行業(yè)學(xué)會、康復(fù)醫(yī)學(xué)會等行業(yè)組織，省人民醫(yī)院、市鼓樓醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)開展深度合作，進(jìn)一步推動了學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。

南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽稱號

學(xué)校全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，聚焦健康中國，聚力幸福教育，呵護(hù)生命、守衛(wèi)健康、創(chuàng)造幸福，致力于成為老百姓心目中的“健康加油站”。多年來，學(xué)校育人萬千，屢獲殊榮，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、省智慧校園、省德育先進(jìn)校、省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理30強、學(xué)生管理30強。2019年5月，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭專程到校視察，對學(xué)校在衛(wèi)生與健康教育領(lǐng)域做出的貢獻(xiàn)給予了高度肯定。同年，學(xué)校獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽稱號。

南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中外辦學(xué)

2015年12月，在南京市政府的大力支持下，學(xué)校與具有世界影響力的英國倫敦國王學(xué)院簽署了合作辦學(xué)協(xié)議，其旗下的南丁格爾護(hù)理學(xué)院是目前英國排名第一的世界頂尖護(hù)理學(xué)院，我校于2016年在國家級江北新區(qū)與其合作建設(shè)南京南丁格爾護(hù)理學(xué)院，學(xué)院將建設(shè)成為具有國際先進(jìn)水平、多元文化融合、教育培訓(xùn)與研究一體的以護(hù)理、康復(fù)、養(yǎng)老服務(wù)為特色的護(hù)理職業(yè)學(xué)院，成為國際化護(hù)理人才培養(yǎng)基地、現(xiàn)代康復(fù)養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)基地、臨床護(hù)理專家型人才培訓(xùn)基地、國際護(hù)理科學(xué)與教育研究交流中心、中英護(hù)理院校合作交流中心，培養(yǎng)具有國際水準(zhǔn)的護(hù)理、康復(fù)及養(yǎng)老服務(wù)等方面專業(yè)人才，為南京建設(shè)國際健康服務(wù)社區(qū)、打造南京國際健康名城提供強有力的人才支撐、智力支撐、文化支撐。

2、南京醫(yī)科大學(xué)

南京醫(yī)科大學(xué)介紹

南京醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于1934年，時名江蘇省立醫(yī)政學(xué)院。1957年，由鎮(zhèn)江遷至南京，更名為南京醫(yī)學(xué)院。1962年，被列為全國首批六年制醫(yī)藥院校。1981年，被批準(zhǔn)為全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位。1993年，更名為南京醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校是江蘇省屬重點建設(shè)高校。 學(xué)校設(shè)有21個學(xué)院（部）和1個獨立學(xué)院——康達(dá)學(xué)院。在江蘇、上 海、浙江、山東等地?fù)碛?3所附屬醫(yī)院和50多所教學(xué)醫(yī)院。學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工1600多人，其中學(xué)校編制專任教師784人。有教授169人、副教授 229人，有博士生導(dǎo)師422人、碩士生導(dǎo)師1746人（含附屬醫(yī)院）。學(xué)?，F(xiàn)有中國工程院院士1名，“長江學(xué)者”特聘教授3名，國家“千 人計劃”4人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者7人，國家級教學(xué)名師1人，入選“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”7人，“江蘇特聘教授”16人，“國家級教學(xué) 團(tuán)隊”3個，教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊”1個。學(xué)校是江蘇省高層次人才培養(yǎng)計劃——“333工程”培訓(xùn)基地。教育人才工作多次獲得江蘇省教育廳表彰。

南京醫(yī)科大學(xué)專業(yè)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點8個（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與 預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、特種醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文醫(yī)學(xué)）、二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點50個；一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點11個、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點73個；博士后科 研流動站7個，學(xué)位授權(quán)點已覆蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和文學(xué)等7個學(xué)科門類；擁有3個國家重點學(xué)科、1個國家重點培育學(xué)科、2個江蘇省 一級學(xué)科國家重點學(xué)科培育建設(shè)點、3個江蘇省一級學(xué)科重點學(xué)科。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)是江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科。 學(xué)校設(shè)有19個本科專業(yè)、2個六年制雙學(xué)位專業(yè)和5個七年制專業(yè)（方向）。目前，在校生總數(shù)為1.3萬多人，已形成從本科生、研究生到博士后，從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的教育體系。

南京醫(yī)科大學(xué)教學(xué)配置

學(xué)?，F(xiàn)有1個國家重點實驗室、4個部級重點實驗室、15個省級重點實驗室（工程中 心）。“十一五”以來，學(xué)校的科研水平不斷躍升，承擔(dān)了多項國家“863”、“973”項目，獲得國家自然科學(xué)基金項目不斷實現(xiàn)新突破，發(fā)表的SCI論文 數(shù)量及論文影響因子迅猛增長。2014年，我校獲得239項國家自然科學(xué)基金項目，再創(chuàng)歷史新高。連續(xù)四次被評為“江蘇省科技工作先進(jìn)高校”。 學(xué)校現(xiàn)已建成5門國家級精品課程、13門省級精品課程，有5個國家級特色專業(yè)、5 個省級特色專業(yè)、3個省級品牌專業(yè)、2個國家級雙語教學(xué)示范課程；建成2個國家級實驗教學(xué)示范中心、9個省級實驗教學(xué)示范中心、19個中央和地方財政共建 高校教學(xué)實驗室、有1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。主編11部國家“十一五”規(guī)劃教材。學(xué)校的招生和就業(yè)工作受到社會各界的好評，就業(yè)率始終保持在 95%以上，多次被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

南京醫(yī)科大學(xué)發(fā)展歷程

近年來，學(xué)校廣泛開展對外交流活動，積極與國內(nèi)外的高等院校建立形式多樣的聯(lián)系與 合作。學(xué)校與美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、日本、臺灣、香港等國家和地區(qū)的醫(yī)學(xué)院校或科研機構(gòu)建立了雙邊合作、學(xué)術(shù)交流關(guān)系。學(xué)校于2002年恢復(fù)招收 留學(xué)生和港澳臺學(xué)生，現(xiàn)有在校留學(xué)生和港澳臺學(xué)生500多人。 進(jìn)入“十二五”，全校師生員工將認(rèn)定新目標(biāo)，凝心聚力，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，積極推進(jìn)實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃，努力把學(xué)校建成一所國際知名、特色鮮明的高水平醫(yī)科大學(xué)，力爭在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新方面做出更大貢獻(xiàn)！

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