江蘇全日制護(hù)理學(xué)校?同學(xué)們?cè)谡易o(hù)理學(xué)校時(shí)，不知道有沒(méi)有去留意到學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)呢，大多數(shù)的學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)，可能都會(huì)去選擇全日制公辦的護(hù)理學(xué)校，只有全日制學(xué)校所頒發(fā)文憑的含金量才是最高的，所以大家一定要去選擇全日制學(xué)校報(bào)讀，接下來(lái)就跟著邦博爾的小來(lái)看看江蘇有哪些全日制護(hù)理學(xué)校吧。

鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校

辦學(xué)性質(zhì)

鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校，是1992年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所綜合性全日制公辦普通高校，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省新一輪高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，辦學(xué)淵源可以追溯到1912年我國(guó)職業(yè)教育先行者、著名國(guó)畫(huà)大師、教育家呂鳳子先生創(chuàng)辦的正則女校，距今已有百年辦學(xué)歷史。

教育理念

學(xué)校緊貼高職辦學(xué)特點(diǎn)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，認(rèn)真貫徹人才培養(yǎng)“工學(xué)結(jié)合”理念，堅(jiān)持人才培養(yǎng)的“職業(yè)性”和“高教性”， 確立了“四平臺(tái)(Flat)八模塊(Module)”(簡(jiǎn)稱4F8M)高職課程模式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)有機(jī)對(duì)接、職業(yè)能力與基本素質(zhì)能力有機(jī)銜接，為地方培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

辦學(xué)性質(zhì)

常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原名常州衛(wèi)生學(xué)校)是一所隸屬于江蘇省衛(wèi)生廳的全日制衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校始建于1919年，原名“常州真儒私立高級(jí)護(hù)士學(xué)校”。學(xué)校于2004年成為江蘇省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2005年成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2006年8月，學(xué)校從已有87年歷史的局前街老校址整體搬遷至錦繡路新校址，實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。2007年學(xué)校升格成為“常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，2010年成為江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校。

教育理念

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，以“用愛(ài)和知識(shí)守護(hù)生命”為校訓(xùn)，形成“民主和諧、踏實(shí)進(jìn)取”的校風(fēng)，“厚德博學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生”的教風(fēng)和“學(xué)思并重、知行合一”的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)理念，注重基本理論、基本技能訓(xùn)練，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生參加國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試通過(guò)率在98%以上，眼視光技術(shù)專業(yè)的學(xué)生參加省級(jí)技能考試，通過(guò)率為100%。建校89年來(lái)，學(xué)校為國(guó)家輸送了數(shù)萬(wàn)名護(hù)理、藥學(xué)和醫(yī)學(xué)技術(shù)人才，該校畢業(yè)生孫靜霞和鄒瑞芳獲得第35屆國(guó)際“南丁格爾獎(jiǎng)”。

總而言之，全日制學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)是比較有保障的，并且大多數(shù)都為公辦學(xué)校，這樣報(bào)讀出來(lái)的學(xué)歷也會(huì)是有保障的，希望同學(xué)們能夠找到自己所心儀的全日制護(hù)理學(xué)校。

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