貴州上護(hù)理學(xué)校需要多少分?如果大家是選擇報讀中職護(hù)理學(xué)校的話,那么學(xué)校一般都是不看分?jǐn)?shù)的,中職學(xué)校大多數(shù)都以面試招生為主,更注重同學(xué)們的硬性身體指標(biāo)要求,但如果是選擇高職護(hù)理學(xué)院的話,那么就需要了解到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線情況了,所以接下來邦博爾的小編還是來為大家詳細(xì)介紹一下貴州的護(hù)理學(xué)校招生分?jǐn)?shù)情況吧。
畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
貴州招生錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 文科 | 理科 |
2022 | 448 | 341 |
2021 | 448 | 339 |
學(xué)校簡介
畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校位于畢節(jié)市職教城,占地507畝,現(xiàn)有建筑面積17萬平方米(二期工程在建8萬平方米),東校區(qū)位于大方縣奢香古鎮(zhèn),占地120畝,建筑面積4.3萬平方米。學(xué)校有90多年的健康服務(wù)和64年的辦學(xué)歷史。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師共計533人,副高級以上職稱170人,占專任教師比例31.89%;“雙師型”教師342人,占專業(yè)教師比例81.43%;研究生學(xué)歷以上129人,占專任教師比例24.20%?,F(xiàn)有高職在校生9689人,集團(tuán)化辦學(xué)點3955人,成人教育在籍學(xué)生1368人。
黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
貴州招生錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 文科 | 理科 |
2022 | 460 | 346 |
2021 | 460 | 344 |
學(xué)校簡介
黔南民族醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校創(chuàng)建于1985年11月,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等??茖W(xué)校,在黔南州第二人民醫(yī)院基礎(chǔ)上改建成立,是當(dāng)時西南三省唯一的醫(yī)學(xué)專科學(xué)校,1992年更名為黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。2003年,成立45年的黔南州衛(wèi)生學(xué)校并入。目前,學(xué)校是教育部、衛(wèi)生部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”改革試點院校,全國國防教育特色學(xué)校、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校、貴州省人才基地、全省安全文明校園、貴州省養(yǎng)老服務(wù)人才培訓(xùn)基地、黔南州人才基地,是中國特色高水平衛(wèi)生健康高職學(xué)校建設(shè)聯(lián)盟和中國衛(wèi)生健康思想政治工作促進(jìn)會理事單位。
學(xué)?,F(xiàn)有杉木湖、青云湖和東山三個校區(qū),校園總占地面積1167.17畝,校舍面積31.27萬平方米,教學(xué)科研行政用房面積19.16萬平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.61億元,紙質(zhì)圖書80.82萬冊,電子圖書45萬冊。教學(xué)醫(yī)院、實習(xí)醫(yī)院和企業(yè)等實習(xí)基地122家,專業(yè)實習(xí)對口率100%。設(shè)有醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢驗系、醫(yī)學(xué)影像系、口腔系、馬克思主義教學(xué)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共課教學(xué)部、高等職業(yè)教育與成人繼續(xù)教育部,第一附屬醫(yī)院(黔南州人民醫(yī)院)、第二附屬醫(yī)院(黔南州中醫(yī)醫(yī)院)、附屬都勻醫(yī)院(都勻市人民醫(yī)院)、附屬勻東衛(wèi)生院、臨床技能實訓(xùn)中心、黔南民族衛(wèi)生學(xué)校、職業(yè)技能等級認(rèn)定機(jī)構(gòu)等“六系四部四院一中心一校一機(jī)構(gòu)”。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工700人(含附院),其中專任教師590人,研究生以上學(xué)歷教師242人;高級職稱教師312人,其中正高職稱教師96人、副高216人。全國優(yōu)秀教師1人,省級優(yōu)秀教師2人,省級職教名師4人,貴州省千層次人才計劃3人,貴州省最美勞動者3人,州管專家2人,州政府特殊津貼專家1人,州級優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者10人。
可以明顯的看出,學(xué)校每年的招生錄取分?jǐn)?shù)線都是有變化,大家需要根據(jù)學(xué)校的歷史招生錄取分?jǐn)?shù)線情況來預(yù)測今年學(xué)校所招生的分?jǐn)?shù)是多少,這樣才能夠判斷自己是否能夠報考上這所學(xué)校。
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