2024成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校開設(shè)的專業(yè)有：護理、中醫(yī)康復(fù)、針灸推拿、中醫(yī)臨床、藥劑。

一、2024成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校	護理
2	成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校	中醫(yī)康復(fù)
3	成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校	針灸推拿
4	成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校	中醫(yī)臨床
5	成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校	藥劑

二、2024成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、護理專業(yè) 

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校護理專業(yè)就業(yè)前景

中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要醫(yī)療機構(gòu)臨床護理崗位的護士數(shù)量少，由于臨床護士數(shù)量不足，護理工作不到位的問題突出。據(jù)衛(wèi)生部的調(diào)查，病房護士與床位比平均為0.33:1.教育部、衛(wèi)生部等六部委聯(lián)合召開的緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校護理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、護理理論，基本知識、基本技能及與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學知識，能運用中、西醫(yī)護理手段與方法，對常見病、多發(fā)病、進行護理，并能進行急救護理、心理護理、社區(qū)護理、整體護理的新型初級護理人才。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校護理專業(yè)主要課程

人體解剖學、生理學、生物化學、微生物學、病理學、藥理學、診斷學基礎(chǔ)、中醫(yī)學基礎(chǔ)，護理學基礎(chǔ)等專題講座。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校護理專業(yè)就業(yè)面向

各級醫(yī)療、保健機構(gòu)，從事普通護理、社區(qū)護理等工作。

2、中醫(yī)康復(fù)專業(yè)

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校中醫(yī)康復(fù)就業(yè)前景

中醫(yī)康復(fù)專業(yè)（省級重點建設(shè)專業(yè)）（康復(fù)治療方向）專業(yè)前景：據(jù)世界衛(wèi) 生組織報道：世界60多億人口中，健康者占15%，亞健康者占70%，有疾病不健康 者占15%。而臨床醫(yī)學只能解決15%的有疾病不健康者，如何維護和保持15%的健 康者。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校中醫(yī)康復(fù)專業(yè)學制

中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)（省級重點建設(shè)專業(yè)）：學制三年

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校中醫(yī)康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)臨床各科理論、中醫(yī)康復(fù)理論和基本技 能，能運用中醫(yī)藥、推拿按摩、中醫(yī)養(yǎng)生功能鍛煉、體育療法等技能開展康復(fù)保 健、理療的技師。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校中醫(yī)康復(fù)專業(yè)主要課程

中醫(yī)學基礎(chǔ)、中藥學、方剤學、經(jīng)絡(luò)學、解剖學、腧穴學、推拿學、針灸學 、中西醫(yī)臨床各科理論、體療學、足底反射學、中醫(yī)美容學、杵針治療學等三十 余門課程。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校中醫(yī)康復(fù)就業(yè)方向

綜合性醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、亞健康中心、保健中心、體育運動隊、社區(qū) 康復(fù)機構(gòu)等工作。

3、針灸推拿專業(yè)

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校針灸推拿專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在各 級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學 研究工作的醫(yī)學高級專門人才。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校針灸推拿專業(yè)主干學科

中醫(yī)學、針灸推拿學。

4、中醫(yī)臨床專業(yè)

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校中醫(yī)臨床專業(yè)前景

中醫(yī)作為中國文化的一個象征，以其獨特的診療方法，始終受到人們的青睞 ，并歷久彌新。在未來社會，掌握與中醫(yī)學有關(guān)的現(xiàn)代科學技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學基本 知識，了解中醫(yī)學科和現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展方向的中醫(yī)人才，將特別走俏。本專業(yè)畢業(yè) 生就

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校中醫(yī)臨床培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握中醫(yī)針灸、推拿學的基礎(chǔ)理論，基本知識、基本技能及與本專業(yè)有 關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學知識，能運用針灸、推拿、中醫(yī)藥等診治手段與方法，對常見病、 多發(fā)病進行診治，能進行急救處理的中西結(jié)合醫(yī)士。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校中醫(yī)臨床主要課程

中醫(yī)學基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學、中藥學、中醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)內(nèi)科學基礎(chǔ)、解剖學 、病理學、中西醫(yī)外科學、中西醫(yī)婦產(chǎn)科學、方劑學、經(jīng)絡(luò)學、腧穴學、刺灸學 、針灸治療學、英語、計算機等三十余門課程，同時開設(shè)中醫(yī)美容、保健按摩、 足療等專題講座。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校中醫(yī)臨床就業(yè)方向

各級醫(yī)療、保健機構(gòu)，從事中醫(yī)臨床、西醫(yī)臨床、中西醫(yī)結(jié)合臨床、預(yù)防保 健、社區(qū)醫(yī)療網(wǎng)站、農(nóng)村合作醫(yī)療站等開展工作。 注：可參加醫(yī)師考試

5、藥劑專業(yè)

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校藥劑專業(yè)就業(yè)前景

藥學在世界各大經(jīng)濟領(lǐng)域可以說是發(fā)展最快的門類之一，由于它關(guān)系著每個 人的健康，越來越受到國家和社會的重視。但在專業(yè)人才方面有稀缺，因此藥學 專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。據(jù)國家藥監(jiān)局透露，雖然我國目前對零售企業(yè)進行分 開。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、護理理論，基本知識、基本技能及與本專業(yè)有關(guān) 的現(xiàn)代醫(yī)學知識，能運用中、西醫(yī)護理手段與方法，對常見病、多發(fā)病、進行護 理，并能進行急救護理、心理護理、社區(qū)護理、整體護理的新型初級護理人才。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校藥劑專業(yè)主要課程

人體解剖學、生理學、生物化學、微生物學、病理學、藥理學、診斷學基礎(chǔ) 、中醫(yī)學基礎(chǔ)，護理學基礎(chǔ)等專題講座。

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校藥劑專業(yè)就業(yè)面向

各級醫(yī)療、保健機構(gòu)，從事普通護理、社區(qū)護理等工作。

三、成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校簡介

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校創(chuàng)建于1960年，是一所省屬全日制公辦中等中醫(yī)專業(yè)學校。

學?，F(xiàn)有專兼職教師200余人，外籍教師2人。其中副教授以上高級職稱者占45%，中級職稱者占51%。常年聘請外籍教師專門從事英語教學。

學校有十二個多媒體教室、計算機中心、中藥標本室、解剖實驗室、二個語音室、針推實驗室、基護室、綜合實驗室、課件制作室、電子閱覽室、口腔實驗室等。有穩(wěn)定的教學實習基地(省外實習基地：廣東省中醫(yī)院、佛山市中醫(yī)院、深圳市中醫(yī)院、重慶第三軍醫(yī)大學西南醫(yī)院、康橋醫(yī)院等;省內(nèi)實習基地：四川省中醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、川大華西附院及各地市州中醫(yī)院中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院等)。學校現(xiàn)開設(shè)有中醫(yī)學、針灸推拿、護理、中醫(yī)護理、中藥營銷、藥劑、口腔工藝技術(shù)、中醫(yī)骨傷、中醫(yī)康復(fù)保健、中西醫(yī)結(jié)合等10個專業(yè)，在校學生約2600余人。

學校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、保健按摩技能培訓(xùn)鑒定中心、四川省中西醫(yī)護理教育培訓(xùn)中心，同時還是國家農(nóng)村中醫(yī)藥知識技能培訓(xùn)基地、四川省基層常見病中醫(yī)藥適應(yīng)技術(shù)推廣基地?，F(xiàn)開設(shè)有中醫(yī)、護理、中醫(yī)康復(fù)、中藥、藥劑等專業(yè)。

學校職業(yè)教育特色突出，以技能訓(xùn)練為重點，以市場就業(yè)為導(dǎo)向，走校企聯(lián)合、校校聯(lián)合、工學結(jié)合、優(yōu)勢互補的辦學之路。

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