2024四川排名前三的護理專業(yè)學校有：四川省樂山衛(wèi)生學校、四川省衛(wèi)生學校、成都希望職業(yè)學校。

一、2024四川排名前三的護理專業(yè)學校一覽表

注：以上護理專業(yè)學校排名是邦博爾衛(wèi)校網根據(jù)網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

二、2024四川排名前三的護理專業(yè)學校簡介

1、四川省樂山衛(wèi)生學校

四川省樂山衛(wèi)生學校，成都校區(qū)醫(yī)護類專業(yè)校區(qū)，位于成都市高新西區(qū)團結大學城四川科技學院，聯(lián)合成立川科護理學院(衛(wèi)校)，是一所創(chuàng)建于1951年的全日制普通中等專業(yè)學校，經過近半個世紀的積淀與發(fā)展，現(xiàn)已是“省部級重點中專”、“省級校風示范學校”、“省級文明單位”。學校擁有1個部級培訓中心、1個省級教育研究室、1個市級培訓中心，擁有2個二級乙等附屬醫(yī)院，1個國際遠程教育實驗室和與INTERNET聯(lián)網的校園網絡，擁有國內最早、最大的中等衛(wèi)生學校計算機命題系統(tǒng)軟件。

建校近50年來，學校始終堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持為醫(yī)療衛(wèi)生第一線培養(yǎng)綜合型實用人才，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻。特別是近兩年來，學校新一屆領導班子在各級黨委、政府的領導下，解放思想、深化改革、正確定位、全面落實科教興國戰(zhàn)略，實施素質教育，進行教育模式創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展的辦學之路。

提出了堅持鄧小平教育“三個面向”，以“人—環(huán)境—健康—教育”為理念，以市場為導向，以能力為本位，素質教育為基礎平臺，教育資源的優(yōu)化重組為資源平臺，培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、強技能、快適應、科技與人文整合的綜合型實用人才”。立足中專，面向高等職業(yè)教育，以改革促發(fā)展、以質量求生存、向管理要效益，以“創(chuàng)國重”為契機，開放辦學，全面發(fā)展，使學校在規(guī)模、結構、層次、質量、效益、速度等方面取得了豐碩的成果。先后建成了衛(wèi)生部全國護理師資培訓中心，四川省中等醫(yī)學教育研究室，華西醫(yī)大臨床醫(yī)學樂山教學點。

樂山衛(wèi)校有一個堅強、務實、開拓、創(chuàng)新、高效的領導班子，校領導一班人帶領全校教職員工，以“創(chuàng)國重”為目標，以改革促發(fā)展、向管理要效益。在短期內使學校在規(guī)模、效益、質量等方面均創(chuàng)歷史最高紀錄。按“立足中專，面向高等職業(yè)教育”的辦學方向，不斷完善和優(yōu)化教師的知識結構、能力結構，特別加大了教師的現(xiàn)代教育思想、教育方法和現(xiàn)代化教育技術在教學中應用能力的培養(yǎng)。教師總體的教育教學創(chuàng)新能力、綜合素質以及對現(xiàn)代職業(yè)教育的適應能力等都上了一個新的臺階。專任教師占教師總數(shù)的90%以上，每個骨干專業(yè)都有專業(yè)帶頭人，每個學科都有學科帶頭人，各門課程有骨干教師。專任教師中具有本科以上學歷的教師達86.49%，具有中級職稱資格和高級職稱資格的教師占教師總數(shù)的75.68%。實訓指導教師均為中專及其以上學歷，中級以上職稱的實驗輔導教師占70%。雙師型教師占教師總數(shù)的21.98%?？蒲行徒處熣冀處熆倲?shù)的17.58%，教研性教師占教師總數(shù)的26.37%。

2、四川省衛(wèi)生學校

四川省衛(wèi)生學校是經四川省人民政府批準建立的國家公辦全日制普通高等學校，是全省唯一的護理職業(yè)學院。學院秉承“明德、精技、濟世、創(chuàng)新”的校訓和“自強、至善、 尚能、求真”的校風，堅持以“立德樹人、尚能精技、凸顯特色、創(chuàng)新發(fā)展”為辦學理念，以“立德為先，管理治院、人才強院、特色立院、實干興院”為辦院宗旨，以社會需求為導向、以能力強化為核心、以專業(yè)建設為重點、以改革創(chuàng)新為動力，突出產、教、研、醫(yī)結合，努力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質技能型人才”的辦學目標。

學院高度重視教學和科研工作，擁有一支團結奮進、開拓創(chuàng)新、勇于奉獻的教師團隊?，F(xiàn)有碩士及以上學位者63人，博士10人，副高以上職稱46人。

教育教學設施完善，有各類專業(yè)實驗室235間，建有“護理實訓中心”、“醫(yī)學形態(tài)學實驗中心”、“藥學實驗中心”、“康復實訓中心”和“心理健康中心”、與德國牙科協(xié)會共建德國標準口腔修復工藝實驗室5個、牙科護理實驗室3個。建有滿足教學需要的計算機實驗室、語音室;有功能完備的校園網絡系統(tǒng)和廣播電視系統(tǒng);有室內體育館、400米標準田徑場、足球場、籃球場、排球場等體育設施。學院教學科研儀器設備總值1968.90萬元，其中教學儀器設備單件價值800元及以上的3601臺(件)，總共價值1646.86萬元圖書館建筑面積2498 M2，建有500座閱覽室，擁有紙質圖書20余萬冊，期刊762種，建有50座功能齊全的電子閱覽室。

當今，高職教育迎來了前所未有的發(fā)展機遇，學院將緊緊圍繞辦學理念與目標，加強基礎建設，不斷提升內涵，加快學院發(fā)展，立足四川、輻射全國，努力把學院建設成為目標明確、特色鮮明、優(yōu)勢突出、社會滿意的現(xiàn)代護理職業(yè)學院。

3、成都希望職業(yè)學校

成都希望職業(yè)學校位于成都市高新西區(qū)團結“大學城”，毗鄰四川傳媒學院(原成都理工大學廣播影視學院)、四川工商學院(原四川師范大學成都學院)、西南交通大學(新校區(qū))、西華大學、電子科技大學(清水河校區(qū))、電子科技大學成都學院、四川外語學校成都學院、川大錦城學院、成都中醫(yī)學院、銀杏酒店管理學院、紡織高等?？茖W校等數(shù)十所高等院校。

學校辦學嚴謹、規(guī)范，占地面積500余畝，校內各類軟硬件設施齊備，綠樹成蔭，公寓實行現(xiàn)代化管理，每個公寓配有專職公寓老師和專職清潔工人，保安24小時輪換值班，給學生提供了一個舒適、安全的學習和生活環(huán)境。設有大小食堂;小吃部;小賣部;計算機中心;多媒體中心。學生活動中心;校醫(yī)室;學生心理輔導室;多功能活動廳;電子閱覽室。有標準足球場、籃球場、多媒體教室、閱覽室、形體訓練室、琴房、護理模擬實訓室等。

學校師資強大，除由省衛(wèi)校派遣部分師資外，已組建了一支由各個高校和臨床一線聘請的有經驗的優(yōu)秀教師團隊，致力于以急救護理為特色的職業(yè)教育事業(yè)。學?，F(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作資金保障，有足夠的經費用于教學實驗儀器設備、試劑等供學生教學和實驗操作。學校強調常規(guī)化，落實教學環(huán)節(jié)，保證教學質量;強調科學化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學生的執(zhí)業(yè)準入考試及臨床實踐與學生的日常教學相結合;強調信息化，加強對外交流，切實解決學生實習與就業(yè)問題;強調學習終身化，創(chuàng)造條件。

四川希望教育產業(yè)集團屬希望集團旗下機構，希望集團教育產業(yè)將堅持“專注職業(yè)教育，致力高薪就業(yè)”的辦學理念，突破傳統(tǒng)“填鴨式”教育模式，以全新的技能教育+學歷教育+素質教育模式，以市場需求為導向，以實現(xiàn)高薪就業(yè)為辦學目標，緊盯市場需求和變化，加大投入，加強師資力量，優(yōu)化教學設施，全面實施軍事化管理模式，實現(xiàn)全方位打造希望教育為“中國職業(yè)教育第一品牌”的近期目標。力爭在五年之內再擴展9所民辦高校，通過授權加盟的形式，再發(fā)展1000家連鎖培訓機構，進一步擴大希望教育集團的產業(yè)版圖，將希望教育產業(yè)集團打造成在國內具有相當規(guī)模和較高辦學水平，并能夠在海外上市的民辦教育機構。

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