安徽什么衛(wèi)校專業(yè)好，我們可以理解為安徽的初中畢業(yè)生上衛(wèi)生學(xué)校學(xué)什么專業(yè)比較好。安徽的衛(wèi)生學(xué)校比較多，衛(wèi)校的專業(yè)也有二十多個(gè)一般情況下學(xué)校的招生簡章上都會(huì)講清楚學(xué)校的專業(yè)情況和招生詳情的到同學(xué)們和家長們可以在每年的5-7月份關(guān)注每一所學(xué)校的官網(wǎng)看看專業(yè)方向的詳情，比方任課老師、課程有哪些、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的醫(yī)院有哪些等等。然后選擇適合自己的專業(yè)，在中考結(jié)束之后的第一時(shí)間報(bào)讀喜歡的專業(yè)。今天小編就位大家介紹其中的兩個(gè)衛(wèi)校專業(yè)以供參考。

老年保健與管理專業(yè)簡介

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)、精益求精的工匠精神、較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生和社會(huì)工作等行業(yè)的健康管理師、其他健康服務(wù)人員、社會(huì)工作者等職業(yè)群，能夠從事老年人身心康復(fù)保健服務(wù)、老年人能力評(píng)估、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)技術(shù)主管等工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)技能專門人才。

二、專業(yè)課程

老年人常用照護(hù)技術(shù)、老年人健康管理實(shí)務(wù)、老年人綜合能力評(píng)估、老年人生理與心理概論、老年人康復(fù)保健技術(shù)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理等。

三、就業(yè)方向

1.就業(yè)：面向各級(jí)老年機(jī)構(gòu)、社區(qū)養(yǎng)老、居家養(yǎng)老及老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年社會(huì)團(tuán)體領(lǐng)域等。能勝任各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位老年健康照護(hù)、老年健康管理等工作。從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、老年社團(tuán)活動(dòng)、老年大學(xué)教學(xué)與管理工作。

2.職業(yè)證書：健康管理師、社會(huì)工作師、公共營養(yǎng)師、中醫(yī)養(yǎng)生保健師、1+X老年照護(hù)等級(jí)證書、1+X失智老人照護(hù)等級(jí)證書。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)簡介

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事疾病預(yù)防控制、人群保健、衛(wèi)生監(jiān)督及國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)管理的技術(shù)技能型人才。

二、專業(yè)課程

預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)基礎(chǔ)等。

三、就業(yè)方向

基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防保健、公共衛(wèi)生管理和衛(wèi)生監(jiān)督或市級(jí)疾病預(yù)防控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)

通過本文我們已經(jīng)了解了安徽什么衛(wèi)校專業(yè)好的話題。小編也為我們簡單介紹了預(yù)防醫(yī)學(xué)和老年保健與管理這兩個(gè)衛(wèi)校的專業(yè)。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)從事疾病預(yù)防控制、人群保健、衛(wèi)生監(jiān)督及國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)管理的技術(shù)技能型人才。主要的就業(yè)方向是在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防保健、公共衛(wèi)生管理和衛(wèi)生監(jiān)督或市級(jí)疾病預(yù)防控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)。

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