有時學(xué)校開設(shè)的專業(yè),你未必就能報名,同學(xué)們?nèi)羰窍胫烙心男I(yè)是你可以報讀的,就要去了解學(xué)校的招生計劃,了解學(xué)校各專業(yè)的招生對象、招生人數(shù)、招生要求。對這些情況都了解清楚之后,你自然也就知道你是否能報讀該校了。
云南醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校招生計劃
專業(yè)名稱 | 計劃人數(shù) |
農(nóng)村醫(yī)學(xué) | 待定 |
護理 | 待定 |
護理學(xué) | 待定 |
云南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校錄取規(guī)則
1.學(xué)校招收的??茖W(xué)生應(yīng)符合教育部頒布的有關(guān)普通高考考生報名資格的規(guī)定。
2.所有招生專業(yè)統(tǒng)考外語語種不限,學(xué)生進校后公共外語教學(xué)的主要語種為英語。
3.學(xué)校招生錄取工作遵循公平競爭、公正選拔、公開程序的原則;嚴格執(zhí)行教育部和各省(直轄市、自治區(qū))招生委員會制定的錄取政策,以及本章程公布的有關(guān)規(guī)定;以考生填報的志愿和高考成績?yōu)橹饕浫∫罁?jù),德智體美全面考核,擇優(yōu)錄取。錄取過程中,接受各省招生委員會、紀檢監(jiān)察部門、考生和社會各界的監(jiān)督。
4.院校志愿錄取按照云南省招生考試院及各省(直轄市、自治區(qū))招生考試主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5.對政策性加分考生的錄取,按照教育部規(guī)定的屬地化管理原則,執(zhí)行考生所在各省(直轄市、自治區(qū))招生委員會制定的加分政策和錄取規(guī)定。
6.按國家和云南省相關(guān)政策規(guī)定,臨床醫(yī)學(xué)類和口腔醫(yī)學(xué)類學(xué)生,畢業(yè)后須按規(guī)定進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
7.體檢標準依照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(以下簡稱《體檢指導(dǎo)意見》)和《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項目檢測有關(guān)問題的通知》執(zhí)行。
8.對考生身體健康狀況的補充規(guī)定。學(xué)校招收身心健康,體檢符合《體檢指導(dǎo)意見》的考生。除《體檢指導(dǎo)意見》規(guī)定的條目外,根據(jù)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)的實際要求,對考生身體健康狀況出現(xiàn)以下情況者不錄、限錄或慎錄:(1)考生患有《指導(dǎo)意見》第一條中列出的六大類疾病,學(xué)校不予錄取。(2)色弱、色盲者,醫(yī)學(xué)類及醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)不錄。(3)一眼失明的,醫(yī)學(xué)類及醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)不錄;一眼失明,另一眼矯正到 4.8鏡片度數(shù)大于 400度的,非醫(yī)學(xué)類專業(yè)限錄(考生慎報)。雙眼失明者不錄。(4)雙眼矯正視力 4.8而鏡片度數(shù)大于 600度,各專業(yè)慎錄(考生慎報),矯正度數(shù)大于 800度各專業(yè)限錄(考生慎報)。(5)左利者口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不錄。(6)皮膚過敏:藥學(xué)類各專業(yè)不錄,其他慎錄(考生慎報);酒精過敏者,醫(yī)學(xué)類及醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)不錄。(7)原則上,法醫(yī)學(xué)專業(yè)建議身高為男生≥165cm、女生≥ 160cm(考生慎報),同時要求體重不超過標準體重 25%,不低標準體重15%;護理學(xué)專業(yè)建議身高為男生≥165cm、女生≥158cm(考生慎報);醫(yī)學(xué)類及醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)建議身高為 ≥150cm者(考生慎報)。
云南醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校師資力量
社會科學(xué)及公共課程部教學(xué)力量雄厚。現(xiàn)有高級職稱18人。社會科學(xué)及公共課程部教師隊伍是一支充滿活力,團結(jié)互助、創(chuàng)新進取的隊伍。 在傳承師德的教育教學(xué)過程中, 建立了“以人為本”的現(xiàn)代教育理念。面對信息社會的發(fā)展和知識經(jīng)濟的到來,教師們結(jié)合教學(xué)實踐,不斷改進教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生感知、情意和抽象思維的能力。在完成了教育教學(xué)工作的同時,還進行大量的教研工作。社會科學(xué)及公共課程部將不斷努力 ,為培養(yǎng)具有實踐和創(chuàng)新能力的高等醫(yī)學(xué)專門人才創(chuàng)造業(yè)績。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部是學(xué)校教學(xué)機構(gòu)中的重要部門之一。
目前,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部下設(shè)解剖-組織胚胎學(xué)教研室、生理學(xué)教研室、醫(yī)學(xué)生物化學(xué)及遺傳學(xué)教研室、免疫及微生物寄生蟲教研室、病理學(xué)教研室和藥理學(xué)教研室。擁有專職教師24人,兼職教師5人。其中,副教授職稱15人,講師職稱8人,助理講師6人?;A(chǔ)部主要承擔學(xué)校所設(shè)所有專業(yè)的9門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程。學(xué)校歷來重視師資力量的配置, 至今,已先后選派部內(nèi)教師到國內(nèi)多所著名高等醫(yī)學(xué)院校進修學(xué)習(xí),教師在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論、實驗等方面的知識和技能不斷地獲得補充、更新。同時,部門內(nèi)教師為適應(yīng)飛速發(fā)展的醫(yī)學(xué)科學(xué)對教學(xué)的要求,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,積極努力地鉆研業(yè)務(wù)。近年來基礎(chǔ)部教師積極開展精品課程建設(shè)工作,《藥理學(xué)》課程獲2006年校級精品課程,《生理學(xué)》、《病理學(xué)》已獲2007年校級精品課程立項,其它基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)精品課程正在建設(shè)、申報中??蒲蟹矫?,目前已有兩項科研項目獲教育廳立項。教師們積極撰寫論文,先后在國家級或省級的有關(guān)刊物上發(fā)表并獲獎,或多次代表學(xué)校參加了國內(nèi)及國際主要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)團體(或?qū)W會)組織的學(xué)術(shù)交流活動,進一步擴展了視野。較強的師資力量為保證學(xué)校培養(yǎng)較高質(zhì)量的21世紀醫(yī)學(xué)高級專門人才及為學(xué)校的后續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
每一個人都是可以有所成就的,只是時間和努力的問題,學(xué)生要定期對自己進行考量,多思考自己適合的學(xué)習(xí)方法和可以提升的能力,只有多方面發(fā)展你才有更多的就業(yè)機會。
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